教學(xué)特色： 鄭曉燕,畢業(yè)于中國南開大學(xué),日本文部省國費(fèi)留學(xué)生,日本廣島修道大學(xué)大學(xué)院博士,在日本學(xué)校執(zhí)教10余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深得學(xué)生好評。日本留學(xué)生活20多年日語精通，懂得商務(wù)知識文化禮儀幫助學(xué)生迅速融入日本社會。

教學(xué)特色： 從事一線語文教學(xué)近十年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂內(nèi)容豐富，旁征博引，寓教于樂，能夠注意階梯性教學(xué)。班級管理中善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的有點(diǎn)，擴(kuò)大自己的優(yōu)勢，讓學(xué)生找到適合自己的方向。

教學(xué)特色： 張丙玉，畢業(yè)于上海師范大學(xué)學(xué)士，英語教師，深耕高中英語教學(xué)二十多年，具有豐富的一線英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，因材施教，多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)助力學(xué)生順利升學(xué)

教學(xué)特色： 史蘊(yùn)煥，畢業(yè)于信陽師范大學(xué)學(xué)士，從事初高英語教育近十年，豐富的一線教育經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，啟發(fā)式教學(xué)。