美國(guó)高中的核心課程,這些課程是學(xué)生取得優(yōu)異GPA成績(jī)的關(guān)鍵,也是考察學(xué)生學(xué)術(shù)水平最重要的依據(jù)。
長(zhǎng)澤注重學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握、學(xué)習(xí)習(xí)慣的改進(jìn)、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。相信每個(gè)學(xué)生有自己最適合的方式去學(xué)好每一門學(xué)科,個(gè)性化定制化教學(xué)始終貫徹整個(gè)學(xué)科教學(xué)的過程。不僅對(duì)單科的學(xué)習(xí)成果會(huì)有顯著提高,同時(shí)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的能力也會(huì)有顯著的進(jìn)步。
教學(xué)流程
選擇課程:學(xué)員參與英語能力測(cè)試及學(xué)科學(xué)習(xí)背景評(píng)估
教學(xué)過程:結(jié)合學(xué)生實(shí)際英語能力及學(xué)科學(xué)習(xí)背景打造的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、專業(yè)系統(tǒng)的課程計(jì)劃。
教學(xué)效果:在有限的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生提高GPA和學(xué)科成績(jī),夯實(shí)各科基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo):為申請(qǐng)理想的大學(xué)提前做好準(zhǔn)備。