提高身體素質(zhì)，擁有強健的體魄
  芭蕾的學(xué)習需要一定的體能消耗，堅持練習芭蕾能夠促進孩子的食欲，增強消化機能，提高自身的免疫力。芭蕾課程中素質(zhì)課程、PBT課程能夠科學(xué)訓(xùn)練孩子的核心力量，在改善孩子身形的同時能夠磨煉堅強意志、鍛煉強健體魄，使孩子的身體素質(zhì)得到一定的提升。
  塑造身形，改正不良姿態(tài)
  芭蕾是一項十分嚴謹?shù)乃囆g(shù)，對于芭蕾基訓(xùn)中每一次抬腿、每一次擦地的角度都有嚴格的要求。在老師正確的指導(dǎo)下，練習芭蕾能夠有利于孩子的骨骼增長，使孩子的身形變得修長。除此之外，正確掌握芭蕾的學(xué)習要領(lǐng)可以改善孩子駝背、八字腳、含胸等不良習慣，使每位小舞者都能夠通過芭蕾的學(xué)習塑造出曼妙的身段。
  培養(yǎng)孩子的審美能力
  芭蕾舞的教學(xué)重點是培養(yǎng)學(xué)生的美感意識。一個一位的擦地、一個手位的延伸……每個簡單的動作都能充分展現(xiàn)出舞蹈的內(nèi)涵。在芭蕾課堂上，小舞者通過學(xué)習芭蕾、欣賞一系列的芭蕾舞劇，培養(yǎng)她們對“美”的認知,激發(fā)她們用肢體語言展現(xiàn)對“美”的理解。
  開發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力
  舞蹈是一門無聲的語言。孩子通過學(xué)習芭蕾，嘗試用肢體表達內(nèi)心的感悟。在課堂上，通過給予孩子即興創(chuàng)編舞蹈小品的機會，激發(fā)、啟迪孩子的聯(lián)想與創(chuàng)造能力。小舞者們在即興舞蹈的創(chuàng)編過程中通過自我發(fā)現(xiàn)、自我檢驗，調(diào)整自我表現(xiàn)，發(fā)揮主體的積極作用，從而潛移默化的加強其自身的想象力與創(chuàng)造能力。
  比同齡孩子更加的突出
  孩子多次上臺表演后，其心理素質(zhì)得到了鍛煉，自然而然自信心也會加強。一般來說，受過芭蕾訓(xùn)練的孩子見多識廣、性格開朗、意志力強、團隊協(xié)作能力好，比同齡孩子更加的出色。