上海非凡設(shè)計(jì)學(xué)校
- 致力于年輕人激發(fā)學(xué)習(xí)潛能、成就職業(yè)夢(mèng)想
- 注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面的綜合提升
- 堅(jiān)持“誠(chéng)信利他，正向?qū)Ｗ?，關(guān)愛感恩，創(chuàng)新成長(zhǎng)”的企業(yè)價(jià)值觀
全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
上海非凡設(shè)計(jì)學(xué)校模流分析moldflow培訓(xùn)班，內(nèi)容豐富，涵蓋軟件簡(jiǎn)介、操作、網(wǎng)格處理等，培訓(xùn)效果佳，課程優(yōu)勢(shì)明顯。
授課機(jī)構(gòu): 上海非凡設(shè)計(jì)學(xué)校
上課地點(diǎn): 徐匯校區(qū), 浦東新區(qū), 徐匯校區(qū), 虹口校區(qū), 普陀校區(qū), 松江校區(qū), 嘉定校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班，晚班，周末班
模流分析moldflow培訓(xùn)班
Moldflow模流分析內(nèi)容：Moldflow網(wǎng)格劃分與處理、Moldflow cad doctor修復(fù)與簡(jiǎn)化、分析類型與材料選擇、數(shù)據(jù)庫管理及相關(guān)工藝計(jì)算。（詳細(xì)見附錄大綱）
培訓(xùn)效果：培訓(xùn)后設(shè)計(jì)師能獨(dú)立對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行澆注口位置選擇、變形計(jì)算、冷卻管道設(shè)計(jì)、材料選擇等。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式：安排專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程，教學(xué)過程中除了常規(guī)實(shí)例外再增加貴司產(chǎn)品為案例直接講解，做到學(xué)以致用。
三、培訓(xùn)時(shí)間
時(shí)間約12天，可根據(jù)掌握情況延長(zhǎng)或縮短時(shí)間，掌握，延長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)再收費(fèi)，上課時(shí)間：早上9：00到下午5：30，提前1天約定時(shí)間，可安排在周一至五和周六日。
2、Moldflow各模塊的基本功能
2.1、MPA與MPI的主要功能
2.2、MPI各子模塊的功能
3、Moldflow基本流程
二、Moldflow基本操作
1、Moldflow操作界面
2、環(huán)境設(shè)置
3、菜單與工具條
4、MPI分析入門示例
三、Moldflow網(wǎng)格劃分與處理
1、網(wǎng)格劃分簡(jiǎn)介
2、網(wǎng)格的類型與劃分方法
3、網(wǎng)格狀態(tài)統(tǒng)計(jì)
4、網(wǎng)格編輯工具
5、網(wǎng)格缺陷處理方法
四、模型前處理技術(shù)
1、Moldflow cad doctor修復(fù)與簡(jiǎn)化
五、Moldflow建模工具
1、創(chuàng)建節(jié)點(diǎn)
2、創(chuàng)建曲線
3、創(chuàng)建面
4、創(chuàng)建鑲件
5、移動(dòng)和復(fù)制
6、實(shí)體屬性查詢
7、復(fù)制型腔
8、創(chuàng)建澆注系統(tǒng)
8.1、針閥式熱嘴的設(shè)定
8.2、隔片運(yùn)水和噴泉運(yùn)水的制作
9、創(chuàng)建冷卻系統(tǒng)
9.1冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)一般準(zhǔn)則
10、創(chuàng)建模具表面
六、分析類型與材料選擇
1、分析類型
2、材料選擇
3、常用塑料特性
七、Moldflow的分析類型
1、澆口位置分析
2、流動(dòng)分析
3、冷卻分析
4、翹曲分析
5、成型工藝窗口分析
6、應(yīng)力分析
7、熱塑性塑料重疊注塑分析（雙色成型分析）
8、氣體輔助注塑成型分析
八、結(jié)果分析及創(chuàng)建分析報(bào)告
1、各分析結(jié)果查看解釋
2、成型缺陷及解決對(duì)策
3、HTML格式報(bào)告
4、Word格式報(bào)告
5、PowerPoint格式報(bào)告
九、數(shù)據(jù)庫管理及相關(guān)工藝計(jì)算
1、建立個(gè)人資料庫
2、材料數(shù)據(jù)庫
3、注塑機(jī)數(shù)據(jù)庫
4、注塑成型工藝公式
同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比：1.現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境2.目標(biāo)明確的教學(xué)宗旨和理念3.形式多樣又密切相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)4.富有特色的“學(xué)習(xí)發(fā)展服務(wù)”5.教學(xué)環(huán)境與食宿、德智體一體化6.強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)與自我負(fù)責(zé)的教學(xué)手段7.享受資源平臺(tái)福利8.培訓(xùn)與更有保障
