教學(xué)特色： 授課語(yǔ)言輕松幽默，富有激情，重點(diǎn)突出，條理清晰。善于對(duì)考點(diǎn)分析、歸納和總結(jié)，備受所學(xué)員的信賴和推崇。 善于營(yíng)造愉悅輕松的課堂氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納和舉一反三能力。

教學(xué)特色： 上課風(fēng)格活潑幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方式很豐富多樣，老師注重互動(dòng)，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參與。教育理念更是點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)激情，讓對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。授課清晰，注重一題多解，幫學(xué)生開拓思路，以便學(xué)生遇到類似問題可以觸類旁通。

教學(xué)特色： 在多年的教學(xué)過程中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，秉承因材施教的原則，以長(zhǎng)善救失為教育根本。 老師能在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下探索新穎的教學(xué)方式與方法，潛心鉆研，大膽實(shí)踐，開心教學(xué)，效果明顯，善于鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心。

教學(xué)特色： 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛活躍，靈活多變，根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的游戲和教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)員在快樂的氛圍中去學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)，快速進(jìn)步。 注重與學(xué)員互動(dòng)，善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)，并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。

教學(xué)特色： 幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言，寓教于樂的方式，以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來激發(fā)學(xué)員以達(dá)到理想的授課效果。 多年來懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)近萬名學(xué)員。獲得領(lǐng)導(dǎo)信任，家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)生的喜歡。

教學(xué)特色： 能根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確定位，因材施教。培訓(xùn)風(fēng)格清新、幽默，現(xiàn)場(chǎng)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的互動(dòng)性和參與性，課程深入、活躍，內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。

教學(xué)特色： 性格開朗，有耐心，受到學(xué)生們的一致好評(píng)，有著豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程。

教學(xué)特色： 條理清晰、細(xì)致耐心，講課思路縝密，善于整合、分析、歸納與總結(jié)。授課風(fēng)格形象幽默，富有激情，并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，使枯燥的課程內(nèi)容瞬間變得生動(dòng)。

教學(xué)特色： 授課生動(dòng)形象，風(fēng)格特別，思路清晰明徹，對(duì)各門課的講授有特別的方法和見解?；橄鬄橥ㄋ滓锥?，使枯燥的公式變得容易記憶，對(duì)考試的重點(diǎn)及難點(diǎn)把握準(zhǔn)。每年都能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)重要考點(diǎn)和方法，受到學(xué)生的歡迎。