年齡
  年滿6-16周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
  資料
  請(qǐng)如實(shí)登記填寫資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)資料與學(xué)員實(shí)際情況不同，不予負(fù)責(zé)。
  信息
  資料提交后我們會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)確認(rèn)報(bào)名信息，以便培訓(xùn)期間可以及時(shí)聯(lián)系
  管理
  培訓(xùn)期間實(shí)行全封閉式軍事化管理，無(wú)特殊情況請(qǐng)勿探營(yíng)
  保密
  您所登記的資料，本單位將全部嚴(yán)格保密，不得泄露和轉(zhuǎn)讓他人
  注意
  有先天性疾病等不適宜參加訓(xùn)練的一切疾病，將不予接納，望如實(shí)告知。

  D1
  少年集結(jié)：進(jìn)入營(yíng)地，辦理入營(yíng)手續(xù)，發(fā)放軍服及軍用物品；
  入?。赫J(rèn)識(shí)教官、組建編制、了解基地環(huán)境，宣讀鋼鐵般的紀(jì)律，規(guī)范內(nèi)務(wù)；
  開營(yíng)儀式：宣布“各連隊(duì)”成立，任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并進(jìn)行授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學(xué)員發(fā)言；
  攜手并進(jìn)：設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過(guò)軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭。
  破冰行動(dòng)
  自我介紹、班規(guī)要求、內(nèi)務(wù)要求、軍營(yíng)文化介紹以及軍營(yíng)日記
  D2
  “橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求：進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中自理自立；
  軍被疊法：教授軍被疊法，學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行練習(xí)，實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員；
  展示軍事技能：教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能；
  軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）：軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；喊口號(hào)，磨意志，練精神。
  收看《新聞聯(lián)播》
  體驗(yàn)部隊(duì)每晚七點(diǎn)收看新聞聯(lián)播并做好筆記的良好習(xí)慣
  D3
  軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（二）：隊(duì)列綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；
  軍姿十字架：站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì)；
  三聲三相：士氣大于武器，軍人品格磨煉；
  軍禮教授：軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮，軍禮無(wú)聲，意義博大，不忘初心，牢記使命！
  圓圈小時(shí)光
  感恩小魚的贈(zèng)送及心得的分享
  D4
  軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（三）：正步、跑步、齊正步互換訓(xùn)練；
  軍事基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練：軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）、（二）、（三）及技能訓(xùn)練。前期軍事訓(xùn)練比較辛苦，學(xué)員在吃苦鍛煉中發(fā)揚(yáng)生命堅(jiān)強(qiáng)之美；
  基礎(chǔ)軍事會(huì)操：學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)，在接下來(lái)的營(yíng)授銜儀式
  軍銜是一種傳承，軍銜是一種責(zé)任，通過(guò)授銜儀式讓孩子們更有擔(dān)當(dāng)程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)！再見媽媽時(shí)，誓要掛上榮譽(yù)徽章！
  D5
  軍事技能訓(xùn)練：各項(xiàng)拳術(shù)其一訓(xùn)練（中華龍拳/擒敵拳/軍體拳/五步拳等）；
  單兵戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作：戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立，低姿、側(cè)姿、高姿匍匐前進(jìn)，滾進(jìn)。
  單兵戰(zhàn)術(shù)射擊：槍械知識(shí)，持槍動(dòng)作，射擊教學(xué)（站姿、跪姿、臥姿射擊）。
  軍事教育主題電影
  觀看紅色軍事電影，感受集體式生活的質(zhì)樸與溫馨培養(yǎng)孩子愛國(guó)主義情懷
  D6
  用圖識(shí)圖：地圖的使用方法及要領(lǐng)，為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力；
  地形測(cè)繪：營(yíng)員組團(tuán)合作，運(yùn)用多種工具，學(xué)員相互合作完成一副營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖；
  戰(zhàn)地扎營(yíng)：學(xué)知識(shí)、重實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)合作共同配合完成帳篷的組裝搭建；
  方向識(shí)別:指南針和指北針的認(rèn)識(shí)及使用，根據(jù)參照物和太陽(yáng)的位置判定地理方位。
  綠軍裝的夢(mèng)夢(mèng)想交流會(huì)，讓孩子抒發(fā)情感，暢所欲言，分享心得；
  D7
  綜合訓(xùn)練考核一：對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行階段性測(cè)試考核；
  送戰(zhàn)友：鐵打的軍營(yíng)流水的兵，耳邊響起駝鈴聲，與將要結(jié)營(yíng)戰(zhàn)友依依惜別；
  定向越野尋寶藏：辨識(shí)方向，看地圖，通過(guò)地圖上的標(biāo)記和團(tuán)隊(duì)伙伴的密切合作找到寶藏，活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，開拓學(xué)員思維和觀察分析能力，
  在歡樂(lè)刺激的活動(dòng)中逐步成長(zhǎng)。
  角色扮演
  分角色扮演進(jìn)行辯論，沒(méi)有最正確的答案，只有最勇敢的發(fā)言
  D8
  軍事隊(duì)列教學(xué)法：小小指揮官，隊(duì)列指揮、口令下達(dá)；
  軍事拳術(shù)技能鞏固：軍體拳、龍拳、五步拳、擒敵拳等訓(xùn)練復(fù)訓(xùn)；
  營(yíng)地大掃除：一屋不掃，何以掃天下。攜手一起進(jìn)行營(yíng)地大掃除，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣，善于動(dòng)手，勤于打掃。
  誠(chéng)信教育
  通過(guò)模擬游戲，讓營(yíng)員做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人；
  D9
  海軍旗語(yǔ)：在茫茫大海上通過(guò)不同顏色的旗幟和手勢(shì)，獲取不同的信息，在電子信號(hào)被屏蔽干擾的情況下，發(fā)揮不可替代的作用；
  軍事背：嚴(yán)格把控三橫壓兩豎，體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征氛圍；
  繩索奧秘：體驗(yàn)遠(yuǎn)古魔術(shù)，一牢永固；
  “人椅”心理挑戰(zhàn)：身體心靈的雙重考驗(yàn)，磨練學(xué)員意志。
  排務(wù)會(huì)
  學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃
  花樣俯臥撐：考驗(yàn)學(xué)員耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)力；
  D10
  全局思維：全局統(tǒng)籌，能力考驗(yàn)大作戰(zhàn)；
  趣味游戲：電波的速度-無(wú)敵風(fēng)火輪（雷霆戰(zhàn)車）；
  無(wú)氧耐力訓(xùn)練：鍛煉體能，強(qiáng)身健體。
  軍歌歌詠大賽
  D11
  消防演練：學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識(shí)并實(shí)操，牢記逃生技能，面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)能沉著冷靜的逃生自保；
  戰(zhàn)傷救護(hù)：三角巾扎ABCD原則，RICE骨折固定原則，模擬戰(zhàn)爭(zhēng)救護(hù)場(chǎng)景，教導(dǎo)學(xué)員救治傷員和自救自護(hù)的技能；
  黃金四分鐘：心肺復(fù)蘇&海姆立克法，習(xí)得一身好本領(lǐng)用于生活中，遇見緊急突發(fā)狀況時(shí)，為搶救贏得更多的時(shí)間。
  隊(duì)列會(huì)操
  勇爭(zhēng)，有旗必扛，通過(guò)會(huì)操頒發(fā)嘉獎(jiǎng)，培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感
  D12
  不倒森林：萬(wàn)畝森林拔地起，僅用一根手指支撐。
  團(tuán)隊(duì)較量，大比拼，看誰(shuí)撐到最后；
  盜夢(mèng)空間：記憶力與邏輯雙重考驗(yàn)，激發(fā)孩子潛能；
  小兵大比拼：各營(yíng)種學(xué)員展示軍事技能，由營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委選出優(yōu)勝連隊(duì)，激發(fā)學(xué)員斗志和國(guó)家榮譽(yù)感；
  體能強(qiáng)化：意志與體能的雙重考驗(yàn)，形體定型，勇攀高峰。
  軍情偵查，行軍拉練
  以“長(zhǎng)征精神，薪火相傳“為主題，進(jìn)行夜間拉練，勇闖關(guān)，互攙扶，步步為營(yíng)，真正融入大自然，獲得真切的體驗(yàn)。
  D13
  兵法謀略：現(xiàn)代化作戰(zhàn)知識(shí)儲(chǔ)備及相關(guān)科目了解；
  戰(zhàn)爭(zhēng)大演習(xí)：指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語(yǔ)培訓(xùn)等；
  真人CS:（叢林奪旗戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)）——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析……
  暗渡陳倉(cāng)：思維潛能開發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理。
  大型影視記錄片
  培養(yǎng)孩子愛國(guó)主義精神
  D14
  溝通無(wú)極限：模擬各種溝通場(chǎng)景，營(yíng)員直接參與活動(dòng)，提升溝通能力，培養(yǎng)辨識(shí)思維，展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采；
  軍事定向穿越：一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員，主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作的精神；
  綜合訓(xùn)練考核二：對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行階段性測(cè)試考核；
  階段總結(jié)：心理健康教育心得分享，總結(jié)報(bào)告。
  軍人代表大會(huì)（二次授銜）
  根據(jù)學(xué)員前期表現(xiàn)評(píng)分制度授予三四星級(jí)學(xué)員
  D15
  基礎(chǔ)軍事會(huì)操大演習(xí)：向新入營(yíng)的學(xué)員們展示軍事綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)員榮譽(yù)感，士氣昂揚(yáng)；
  軍旅文化生活：清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情；
  軍事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：趣味拔河、小組籃球、趕豬跑、
  大型辯論賽
  正方：學(xué)生上網(wǎng)利大于弊
  反方：學(xué)生上網(wǎng)弊大于利
  讓學(xué)員不斷思考，大膽質(zhì)疑，大大增加學(xué)員自信心梅花樁。
  D16
  我是指揮官：通過(guò)模擬游戲，訓(xùn)練營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力；
  障礙體能：200米小型障礙挑戰(zhàn)賽，增強(qiáng)體質(zhì)；
  “獵狐”行動(dòng)：—執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命；
  拓展訓(xùn)練：減壓訓(xùn)練、指壓板。
  故事分享會(huì)
  D17
  超人之路-魔訓(xùn)：是"磨練之路"，需要近乎野蠻、殘酷的意志訓(xùn)練，而魔鬼訓(xùn)練又是"現(xiàn)實(shí)之路"，傳播立刻實(shí)用的知識(shí);因而魔鬼訓(xùn)練又是"超人之路"，它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓(xùn)練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團(tuán)隊(duì)精神；
  軍事心理素質(zhì)訓(xùn)練：誘惑干擾抵抗。
  《閱兵紀(jì)實(shí)》
  感受祖國(guó)強(qiáng)大，培養(yǎng)孩子們愛國(guó)意識(shí)
  D18
  抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士演講：通過(guò)紀(jì)錄片觀看和英雄戰(zhàn)士的演講，讓學(xué)員從不同視角感知世界，樹立國(guó)家榮譽(yù)感；
  素質(zhì)教育：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓學(xué)員們知道母愛的偉大；
  野外避險(xiǎn)：模擬三國(guó)曹操陸軍訓(xùn)練營(yíng)，進(jìn)行軍事科目挑戰(zhàn)（天羅地網(wǎng)、左右為難、一往無(wú)前、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋等）。
  軍營(yíng)氛圍
  連隊(duì)拉歌大會(huì)
  D19
  勵(lì)志課程：規(guī)劃人生經(jīng)歷，開拓人生視野——自信、勵(lì)志；
  聽覺專注力：枕頭大作戰(zhàn)；
  短途拉練：拉練3-5km感受軍中旅途；
  濕地游玩：林間道路，樹木的味道和水的味道混合在一起，融入自然，放飛心靈，放飛夢(mèng)想。
  《軍旅之聲》
  難忘今宵，才藝展示
  D20
  軍營(yíng)戰(zhàn)術(shù)PK：攻防兩隊(duì)互相攻擊或防守氣球，最終沒(méi)有氣球或氣球數(shù)量多的一方勝利，培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和素養(yǎng)；
  珠行萬(wàn)里：上下一心，齊力奮進(jìn)，水到渠成；
  高地戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)：“奪旗”戰(zhàn)役、占領(lǐng)高地之戰(zhàn)、打響沖鋒的槍。
  青少年法制教育
  D21
  體能訓(xùn)練：翻輪胎訓(xùn)練，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力；
  圓木體能：沖刺體能極限，強(qiáng)化戰(zhàn)勝困難的決心和信心；
  諾亞方舟：思維與身體的撞擊，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
  《國(guó)家》手語(yǔ)操
  家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家
  D22
  挑戰(zhàn)150：急速30秒，坐地起身，南水北調(diào)，動(dòng)感顛鼓。
  四個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展小游戲，在150秒內(nèi)完成，考驗(yàn)學(xué)員的集體配合意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；
  極限體能訓(xùn)練：魔鬼式的體能訓(xùn)練，磨練超強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志；
  極限耐力；三個(gè)一百，形體定型；勇攀高峰。
  連務(wù)會(huì)
  學(xué)員可與連長(zhǎng)進(jìn)行交流討論，分享自己的成長(zhǎng)變化
  D23
  注意力大比拼：視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維；
  鼓動(dòng)青春：戰(zhàn)友齊心，其利斷金，高難度團(tuán)體挑戰(zhàn)賽；
  武裝奔襲：磨煉意志、強(qiáng)化吃苦意識(shí)、增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心；
  車輪滾滾：鍛煉孩子們身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)孩子團(tuán)體意識(shí)。
  給教官的一封信
  D24
  防身術(shù)操練：提高防范意識(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)；
  蔬菜灌溉：取水灌溉，培養(yǎng)學(xué)員耐心和動(dòng)手能力以及吃苦耐勞的品質(zhì)。
  變廢為寶：學(xué)員利用廢品，如報(bào)紙，光碟等，設(shè)計(jì)出有特色的產(chǎn)品，開發(fā)學(xué)員想象力，鍛煉動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)；
  自衛(wèi)哨巡邏：責(zé)任與義務(wù)并存，擁有擔(dān)當(dāng)精神。
  評(píng)定過(guò)去，展望未來(lái)
  暢談會(huì)，輪流發(fā)言，對(duì)自己的營(yíng)期大致評(píng)價(jià)，最后教官點(diǎn)評(píng)
  D25
  反恐精英：反綁架劫持的教學(xué)與模擬演習(xí)，城市防恐知識(shí)及心理預(yù)備，防衛(wèi)與逃脫；激發(fā)遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)變能力；
  軍事技能-弓箭：了解弓箭起源以及發(fā)展史，并熟悉掌握射箭的技巧；
  總結(jié)訓(xùn)練情況，寫下自己的心得體會(huì)和想對(duì)家箭的技巧；
  勇闖輪胎陣：鯉魚躍龍門，平步青云，蜻蜓點(diǎn)水，登上云霄。
  D26
  盲人擊鼓：在黑暗中摸索前行臨危不亂；
  營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)大比拼：學(xué)員整理營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)，選出榮譽(yù)班級(jí)；
  上兵伐謀：三十六計(jì)戰(zhàn)略思想掌握。
  《感恩的心》
  勵(lì)志手語(yǔ)操學(xué)習(xí)
  D27
  呼吸的力量：1、培養(yǎng)高度的責(zé)任感、積極的心態(tài)；2、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作凝聚的力量的強(qiáng)大；3、提高隊(duì)員之間高度的契合執(zhí)行力。4、培養(yǎng)全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。
  心智拓展活動(dòng)：1、坦克大戰(zhàn)；2、翻頁(yè)子；3、集中精神營(yíng)員寄語(yǔ)：戰(zhàn)友間相互留言，留念。中國(guó)黃埔少年，聚是一團(tuán)火，散如滿天星！
  感恩課程
  一封家信
  可憐天下父母心，讓孩子真正懂得父母不容易，感恩、懂得感恩
  D28
  軍事考核：鞏固所學(xué)知識(shí)與所有技能，讓孩子學(xué)有所成，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷；
  閱兵演練：學(xué)員方陣進(jìn)行會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士；
  畢業(yè)墻：全體營(yíng)員共同協(xié)作，奮力攀過(guò)畢業(yè)墻；
  閉營(yíng)儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。

  06：00軍號(hào)響起
  06：00—06：15洗漱
  06：15—07：00軍事晨練
  07：00—07：30早餐
  07：30—08:30內(nèi)務(wù)整理/內(nèi)務(wù)評(píng)比
  08：30—11：30上午課程
  11：30-12:00午餐，水果
  12：00—12：30軍事調(diào)整
  12：30—14：00午休時(shí)間
  14：00—15：00文化輔導(dǎo)
  15：00—17：00下午課程
  17：30—18：00晚餐
  18：00—19：00晚間洗澡自由活動(dòng)
  19：00—20：30晚間課程
  20：30—21：00洗漱
  21：00—晚點(diǎn)名、全營(yíng)熄燈