首先,可以培養(yǎng)良好的生活習慣
在夏令營中,學生離開家庭,體驗一種全新的集體生活。在夏令營期間,學生要按時作息,自帶生活用品,自己洗衣服,這有利于培養(yǎng)學生的獨立性和良好的生活習慣。
第二,可以培養(yǎng)樂觀精神和積極的團隊性格
暑假過后,學生沒有了同學和同伴,久而久之,容易形成孤僻、內(nèi)向的性格,影響他們今后的成長和發(fā)展。
體驗式訓練讓每個隊員體會到理解和尊重的快樂,調(diào)整心態(tài),欣賞和贊美他人,充分肯定自己的各方面,提高自信心。這些都為學生長大后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ),也為孩子們培養(yǎng)了良好樂觀的心態(tài)。
第三、可以拓寬學生的視野,培養(yǎng)學生的氣質(zhì)
挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升生命整體素質(zhì);培養(yǎng)責任感,激發(fā)感恩心,建立成功的人生價值體系;瞬間建立親和力,提高溝通能力,有效發(fā)揮影響力。
第四、突破心理障礙,瓦解自我設(shè)限
充滿激情,增強對未來學習和生活的強烈競爭意識。培養(yǎng)吃苦耐勞、不斷進取的精神;清除老師、家長、同學等之間的隔閡,多理解、多認同;熱愛集體,愿意為團隊和同學付出更多,不計得失做好每一件小事;全身心投入,能夠以正確的心態(tài)面對成功和失敗。
五、參加夏令營能培養(yǎng)孩子責任感,提高團隊協(xié)作能力
夏令營是個集體活動,來自五湖四海的孩子相互認識、共同生活、真誠互動,一起克服困難,一起享受榮譽,對鍛煉孩子社交能力,快速融入新集體提供一個很好的機會。
六、參加夏令營能讓孩子保持學習的連貫性
漫長的暑假會讓孩子從學習的思維和狀態(tài)一下子松懈下來,有些自控力較弱的孩子甚至會把整個暑假的時間都花在網(wǎng)絡(luò)和游戲中。夏令營融匯知識學習及活動娛樂,孩子能在其中保持學習的狀態(tài),不至于因長假影響下學期的學習進度。
主題明確的夏令營往往更有針對性,學生和家長可以按需求去選擇不同主題的夏令營。
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