招生辦公室里關(guān)于是否錄取一個(gè)學(xué)生的辯論,往往是圍繞一個(gè)學(xué)生的課外活動(dòng)參與情況展開的。如果有兩個(gè)候選人考試成績(jī)相似,什么能把他們區(qū)別開呢?
答案在于他們?cè)谶^去幾年選擇做了什么,他們?nèi)绾伟盐蘸屠眠@些機(jī)會(huì),以及他們?nèi)绾伟炎鲞^的事情,以連貫并有說服力的方式,生動(dòng)形象地描繪給招生官的。
將申請(qǐng)重點(diǎn)放在有策略地展現(xiàn)自身特質(zhì)上,以及那些在不同學(xué)校里最能吸引決策者的活動(dòng)上。盡管每所學(xué)校之間會(huì)有一些微妙的差別,但所有的學(xué)校都在尋找,那些能夠盡量展示自我的學(xué)生。如果沒有長(zhǎng)時(shí)間的投入,熱情的參與,真心實(shí)意的付出,以及取得切實(shí)的成就,學(xué)生很難寫出能打動(dòng)招生官的個(gè)人申請(qǐng)故事。
申請(qǐng)材料草草提交
好不容易把所有的申請(qǐng)材料都準(zhǔn)備妥當(dāng),同學(xué)們松了一口氣,看都不想再看第二眼,直接提交給申請(qǐng)?jiān)盒#@是一個(gè)非常不好的決定,因?yàn)橛袝r(shí)候一個(gè)小小的失誤就會(huì)讓你全盤皆輸。
首先,有一份好的文書是一個(gè)十分有利的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再加上擁有好的標(biāo)化成績(jī),申請(qǐng)好學(xué)校肯定不在話下。但怕就怕在當(dāng)你所有的努力都做足了之后,卻敗在最后申請(qǐng)時(shí)的一個(gè)失誤上,要知道一個(gè)單詞的錯(cuò)誤都可能是“致命”的!
選校基于排名
各種網(wǎng)站雜志期刊發(fā)布的學(xué)校排名,對(duì)初步研究了解各所大學(xué)是有幫助的。但是,我們常??吹綄W(xué)生決定申請(qǐng)的學(xué)校都是排名“前二十”或是“前五十”的大學(xué)。這樣一刀切的做法并不可取,通常會(huì)導(dǎo)致不理想的錄取結(jié)果,而且常常會(huì)有學(xué)生被錄取后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活和他們?cè)瓉硐胂蟮牟⒉灰粯?,然后郁郁寡歡。
對(duì)每所大學(xué)做細(xì)致的調(diào)查研究,有助于學(xué)生自己的申請(qǐng),并能讓自己呈現(xiàn)的狀態(tài)。出國(guó)留學(xué)最重要的是學(xué)習(xí),這里指的并不是單純的啃課本的學(xué)習(xí),而是方方面面,適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境才能更大程度上發(fā)展自己!
如果就靠排名來判定自己喜歡上了哪個(gè)大學(xué),這是不明智的做法,最后很可能自己坑了自己,要根據(jù)自身情況做具體分析,這樣才是正確的走位。