教育背景
  接受的教育程度為高中畢業(yè)生或者是大專畢業(yè)生
  語言要求
  日語N2以上水平→直接申請日本的私立大學(xué)或?qū)ｉT學(xué)校
  軟性實力
  公益活動、國內(nèi)外專業(yè)比賽等經(jīng)歷有助于申請

  1-2月
  高二寒假初步明確出國留學(xué)目標(biāo)，了解申請條件
  與顧問老師溝通，結(jié)合自身背景、個人興趣愛好和職業(yè)傾向，確定申請方向
  加入服務(wù)體系，確定服務(wù)團(tuán)隊，獲得全套留學(xué)規(guī)劃
  3-7月
  高二下學(xué)期重視對自己各方面素質(zhì)及能力的提升，重視在校成績
  參加學(xué)校各類競賽及課外活動，有意識的做與專業(yè)相關(guān)的研究或?qū)嶒烅椖?br />   進(jìn)入緊張有序的日語能力考試(JLPT)或者TOEFLSATACT等考試的備考階段
  8月
  高二暑假參加與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或者科研項目或者社會實踐
  提升申請競爭力，進(jìn)一步提升JLPT/TOEFL等成績
  9-12月
  高三上學(xué)期進(jìn)入第二個備考階段
  準(zhǔn)備參加第二次的JLPT考試，開始著手研究計劃書的書寫
  次年1-2月
  高三寒假參加日本學(xué)游或者短期項目
  次年3-4月
  高三下學(xué)期確定可以申請院校和專業(yè)方向
  提供相關(guān)素材，由專業(yè)文案隊伍開始定做留學(xué)文書
  次年5-10月
  高三下學(xué)期及畢業(yè)后遞交材料，跟蹤錄取進(jìn)度；等待錄取結(jié)果
  次年11-12月
  獲取錄取結(jié)果
  第三年1-2月
  日本在留資格申請；使館申請簽證，始終獲得簽證
  第三年3月
  參加行前離境指導(dǎo)，進(jìn)行健康檢查，行李準(zhǔn)備、機(jī)票預(yù)定
  學(xué)習(xí)日本留學(xué)適應(yīng)力大講堂針對赴日后生活疑難問題的指導(dǎo)課程
  第三年4月
  飛赴日本，開始日本留學(xué)之旅

  以資本扶持工業(yè)與企業(yè)，高科技的發(fā)展以及較低的軍事預(yù)算比例幫助日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
  良好的教育體制
  院校眾多，在《泰晤士報》世界大學(xué)排名中，前200位的大學(xué)數(shù)量僅次于美國和英國，位居第三。
  經(jīng)費負(fù)擔(dān)低
  日本是所有主流留學(xué)國家當(dāng)中為數(shù)不多的、可以通過打工賺取全部生活費和部分學(xué)費的留學(xué)國家。
  獎學(xué)金種類豐富
  日本是主流留學(xué)國家當(dāng)中為數(shù)不多的教育“非產(chǎn)業(yè)化”國家；幾乎全部學(xué)生都可以獲得種類繁多的獎學(xué)金。
  福利制度健全
  日本留學(xué)生全部加入國民健康保險，費用很低廉，可以享受治療費用減免；其他制度也很完善。
  前景廣闊
  由于日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，尤其是國內(nèi)投資眾多，各個學(xué)科的學(xué)生留日之后的就職或回國都很順利。