招生對象：返滬生、高三在讀、往屆高中生
  班型設(shè)置：暑期班1期-課程時間一個月（夯實基礎(chǔ)）暑期班2期-課程時間一個月（夯實基礎(chǔ)+查缺補漏）

  聯(lián)外高復(fù)隸屬于聯(lián)外公學教育，是一所集教學、升學一站式解決的全日制特色型高復(fù)學校。依托聯(lián)外公學全日制高中部，憑借市重點高中精良的教師隊伍，教學管理和學習環(huán)境等共享全方位的普高資源，為高復(fù)學生提供良好的學習、升學等成建制的雙重保障，十余年來已助3000余名高復(fù)學子成功考上理想大學。
  聯(lián)外公學教育成立于2008年，旗下設(shè)有普通高中教學部、國際高中教學部、五年一貫制教學部等，學校地處寶山區(qū)(原中共寶鋼黨校內(nèi))，占地面積200多余畝，學校環(huán)境優(yōu)美，氛圍濃厚，擁有多功能教學大樓、星級學生公寓、演出級大禮堂、立體式學術(shù)報告廳、標準化運動場、實訓樓、課程館等硬件設(shè)施設(shè)備，為學生的學習和課余生活提供了全方位的配套平臺。

  學習成長計劃
  我校根據(jù)學生自身特點（學習成績、性格等）一對一定制學習方案，引導學生由被動學習到主動學習，讓每一個學生入學后都能自己做好學習計劃規(guī)劃好自己的時間，提高學習效率，快樂主動學習，顯著提升學習成績，科學掌握學習方法。
  分層輔導精準提分
  教學講究因材施教，每一個孩子即使是分數(shù)相同各科目成績也存在差別較大的情況，要根據(jù)學生情況分別定制計劃分層進行輔導，由老師指導安排自習內(nèi)容，而不是讓學生漫無目的地做刷題的機器。達到精準提分的目標。
  小班制教學
  學校采取小班制教學，學生可以獲得老師更多的關(guān)心和輔導，課堂上老師也很容易與學生交流，學生的表達機會也大大增加，思維更加活躍。有利于杜絕出現(xiàn)上課睡覺、思維開小差的情況出現(xiàn)。
  嚴格的管理制度
  學校采取半軍事化的管理制度，嚴控手機規(guī)范學生的作息時間。糾正學生之前養(yǎng)成的不好的學習習慣。各部門管理老師嚴格按照學校各部門管理規(guī)章制度進行管理。讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，受益終身。
  探究性自主學習
  根據(jù)學生的學習狀況，讓同學們組成互幫互助小組，晚自習期間一起探究學習，主動解決當天疑難問題，營造良好的學習氛圍，讓每一位同學都能主動參與到學習的過程中。享受學習的樂趣。