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    上海美高雙語(yǔ)學(xué)校

    上海美高雙語(yǔ)學(xué)校

    • 美高雙語(yǔ)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)硬件設(shè)施也領(lǐng)先于行業(yè)水平
    • 美高小學(xué)初中部采用外教與雙語(yǔ)老師合作教學(xué)的模式
    • 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和良好的習(xí)慣、獨(dú)立思考和邏輯思維的能力

    400-060-0103

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    國(guó)際課程

    國(guó)際課程 2019-08-20 14:25:50

    上海國(guó)際課程輔導(dǎo)會(huì)在一個(gè)月之內(nèi)提供學(xué)生各種課程來(lái)適應(yīng)新環(huán)境,我校為了幫助新學(xué)生快速適應(yīng)新的教育體系,開設(shè)一系列銜接課程以學(xué)生在入學(xué)后能跟得上整體節(jié)奏,融入國(guó)際化的教育環(huán)境中.

    授課機(jī)構(gòu): 上海美高雙語(yǔ)學(xué)校

    上課地點(diǎn): 閔行校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
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    課程詳情

    上海國(guó)際課程哪家好

    上海國(guó)際課程輔導(dǎo)會(huì)在一個(gè)月之內(nèi)提供學(xué)生各種課程來(lái)適應(yīng)新環(huán)境,我校為了幫助新學(xué)生快速適應(yīng)新的教育體系,開設(shè)一系列銜接課程以學(xué)生在入學(xué)后能跟得上整體節(jié)奏,融入國(guó)際化的教育環(huán)境中.

    ◆課程介紹
      為了幫助學(xué)生完成從中國(guó)教育到美國(guó)教育系統(tǒng)的快速轉(zhuǎn)換,我們會(huì)在一個(gè)月之內(nèi)提供學(xué)生各種課程來(lái)適應(yīng)新環(huán)境。中西方教育模式不論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格、還是課程體系上都有相當(dāng)大的差異,為了幫助新學(xué)生快速適應(yīng)新的教育體系,我們需要開設(shè)一系列銜接課程以學(xué)生在入學(xué)后能跟得上整體節(jié)奏,融入國(guó)際化的教育環(huán)境中。
    ◆調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣
      針對(duì)轉(zhuǎn)校新生而言,最首要是完成從國(guó)內(nèi)教育系統(tǒng)到國(guó)際學(xué)校教育系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變。學(xué)校為5~8年級(jí)(初中和初中預(yù)科)學(xué)生調(diào)整原本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中括:如何預(yù)習(xí)功課、如何作課堂筆記、如何有效利用課堂筆記,以及課外資源來(lái)完成課后作業(yè)等等。
    ◆英語(yǔ)培訓(xùn)
      由于新同學(xué)面對(duì)全新的英語(yǔ)環(huán)境需要適應(yīng),我們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面會(huì)給學(xué)生做一個(gè)月的適應(yīng)性培訓(xùn)。1)先讓同學(xué)增加聽說(shuō)方面的能力,然后提高閱讀的速度和理解的正確率,進(jìn)而提升獨(dú)立完成Essay寫作的能力。2)讓同學(xué)們熟悉各種學(xué)科中常見的英語(yǔ)詞匯與表達(dá)方式,完成這些積累。學(xué)習(xí)ESL課程,為更好學(xué)習(xí)歷史和文學(xué)作好準(zhǔn)備;完成各科專業(yè)詞匯的記憶和積累,以便讓學(xué)生們?cè)陂_學(xué)以后可以很快適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    ◆課程導(dǎo)讀
      為了方便學(xué)生提前全面了解國(guó)際學(xué)校上課的模式,我們還會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)課程導(dǎo)讀,為快速適應(yīng)下學(xué)期的課程作好相應(yīng)的準(zhǔn)備。例如我們會(huì)教同學(xué)們?nèi)绾螌憣W(xué)習(xí)報(bào)告、如何做上課筆記、熟悉學(xué)校的各種設(shè)施設(shè)備、括如何使用WORD、EXCEL、PPT和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)工具以便學(xué)生能夠很快適應(yīng)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    ◆學(xué)分制夏令營(yíng)
      在美高學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生不僅要適應(yīng)短期內(nèi)的教育系統(tǒng)適應(yīng)轉(zhuǎn)化,還要為今后出國(guó)留學(xué)做過(guò)渡。學(xué)校開設(shè)有學(xué)分制的夏令營(yíng),主要是挑選符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)去美國(guó)做為期一個(gè)月的參觀訪問(wèn),了解美國(guó)大學(xué)的教育制度、學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念,同時(shí)也了解美國(guó)的社會(huì)狀況如當(dāng)?shù)鼐用竦纳罘绞?、文化?xí)慣和禮儀習(xí)俗等。
      不同于課堂上學(xué)習(xí)到的東西,這一過(guò)程中同學(xué)們將會(huì)遇到很多前所未有的挑戰(zhàn)和難題,這將會(huì)大大鍛煉同學(xué)們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。除了挑戰(zhàn)之外,學(xué)分制夏令營(yíng)還能積累學(xué)分,為今后的發(fā)展和選擇打下一個(gè)基礎(chǔ)。


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