覺得意大利語難？多半是語法不好。學(xué)不好語法，不僅做題不會(huì)做，更別提意大利語的使用了，并且意大利語語法復(fù)雜經(jīng)常搞混不說，B1/B2的語法就像滾雪球，一年難過一年！繼續(xù)解決意大利語語法問題的同學(xué)看過來，我們一起了解一下意大利語怎么樣。
  上海森淼茂溢教育機(jī)構(gòu)的意大利語課程基于自有的AI語法精講課程，為學(xué)員提供隨時(shí)隨地就能學(xué)，并且可以在短時(shí)間內(nèi)集中學(xué)習(xí)、反復(fù)觀看的線上課程。課程本體的教學(xué)體系與教學(xué)方法是有意大利語培訓(xùn)的優(yōu)秀教師Edoardo Salamini經(jīng)由長(zhǎng)期研究，以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀人研發(fā)出的一套針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的課程體系，能夠更加符合國(guó)內(nèi)學(xué)員的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠更迅速地提高語言知識(shí)儲(chǔ)備，并且隨課程附有練習(xí)題和相應(yīng)的單詞庫，讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)、積累、練習(xí)同步進(jìn)行。
  其實(shí)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，語法課程比其他課程更加注重語言的知識(shí)構(gòu)建與基礎(chǔ)水平積累，但是意大利語機(jī)構(gòu)的課程因?yàn)橐訟I為基礎(chǔ)，所以哪怕是還沒開始學(xué)習(xí)意大利語的學(xué)員都同樣適用，零基礎(chǔ)的學(xué)員可以在課程中對(duì)意大利語進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。而針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，無論是A1語法基礎(chǔ)較弱，或是已經(jīng)開始學(xué)習(xí)A2的同學(xué)，本課程都能夠?yàn)槠涮峁┫喈?dāng)?shù)闹?。因?yàn)殡m然A1級(jí)別聽起來簡(jiǎn)單，但是意大利語中的重要語法、核心要點(diǎn)都在其中，甚至許多語言等級(jí)考試還特意含語法考核的沒吸納灌木，所以一旦A1基礎(chǔ)不扎實(shí)，將為后續(xù)A2、B2、C1的學(xué)習(xí)帶來很多麻煩，甚至沒有辦法支持更高等級(jí)的學(xué)習(xí)，所以，讓所有學(xué)習(xí)意大利語的學(xué)員在本課程中學(xué)好A1，實(shí)在有必要！
  在意大利語機(jī)構(gòu)學(xué)校的課程中，為了能夠更大程度地培養(yǎng)學(xué)員的語感，老師會(huì)用意大利語全程授課，但是為了照顧不同學(xué)員的學(xué)習(xí)水平，也會(huì)貼心配有字幕，不耽誤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度。并且在課程中，老師會(huì)著重通過顏色對(duì)語法結(jié)構(gòu)、單詞重要性等進(jìn)行區(qū)分嗎，更好的幫助學(xué)員掌握重難點(diǎn)，讓不同學(xué)員都有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。整節(jié)課下來，學(xué)員不僅能夠有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，更能夠很好的融入意大利語使用的環(huán)境中，于是在語感不斷培養(yǎng)的過程中，也能夠幫助許多意大利語會(huì)學(xué)、會(huì)寫卻不會(huì)說的學(xué)員提高意大利語的使用能力，從此，意大利語恢復(fù)其語言使用的功能，不再成為啞巴式意大利語。
  經(jīng)過對(duì)上海森淼茂溢教育機(jī)構(gòu)的了解，您認(rèn)為意大利語怎么樣呢？如果您也希望能夠在地道的意大利語使用的環(huán)境中更高效地學(xué)習(xí)，那意大利語培訓(xùn)值得您信任。