上外立泰A Level中心其中半數(shù)以上的教職員工擁有海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，超過七成的碩士以上背景。中心成立6年以來，共計培養(yǎng)了500余名優(yōu)秀學(xué)生。近90%的畢業(yè)生被世界前100名大學(xué)錄取，超過1/3的學(xué)生獲得了英國前十以及美國前五十名校的錄取。依托上外的語言教學(xué)專家團隊，上外立泰A Level中心也是目前滬上僅有的開設(shè)5門以上外語的國際高中課程中心。
課堂教育：以學(xué)生為主體，解決問題為核心，以日常生活的情景和難題為學(xué)習(xí)主軸，讓學(xué)生通過解決這些實際問題，提升終生學(xué)習(xí)能力，以小組學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)團隊研究和溝通技巧，形成批判性思維，以及訓(xùn)練整合信息的能力。
未來領(lǐng)袖：采用戶外訓(xùn)練項目的形式，增強情緒變現(xiàn)力、情緒敏感性、情緒控制、社會敏感性和社會控制技能等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力以及喚起和激勵他人采取行動的出色領(lǐng)袖氣質(zhì)。
情緒智能：通過系列的課程與訓(xùn)練，提高學(xué)生的EQ管理技能與溝通技能，讓學(xué)生具有認(rèn)知自身情緒，處理自身情緒及與人良好溝通的能力。
舍堂教育：舍堂不只是學(xué)生的住宿場所，亦是全人教育的一部分。宿舍生活能讓學(xué)生獨立，與不同社區(qū)和文化背景的人相處，豐富學(xué)生的社交及學(xué)習(xí)生活。
社會服務(wù)：學(xué)生通過直接參與各種社會服務(wù)活動，養(yǎng)成服務(wù)社會和關(guān)愛他人的義工精神，從而增強其對個人、家庭、社會的承擔(dān)和責(zé)任。
環(huán)境意識：環(huán)境意識旨在通過親身體驗和參與環(huán)?；顒樱鰪娡瑢W(xué)的環(huán)境意識，建設(shè)環(huán)境友好、生態(tài)文明、天人合一的和諧社會。
逆境求存：提高學(xué)生在逆境中的應(yīng)變、決策與執(zhí)行能力，克服抑郁與焦慮心理，為此設(shè)計一系列針對毅力與團隊精神的拓展訓(xùn)練，模擬眾多高壓情景，讓學(xué)生體驗到好的自我挑戰(zhàn)和自我超越。
