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    上海外國語大學英國桑德蘭大學國際本科

    上海外國語大學英國桑德蘭大學國際本科

    • 學生在上海外國語大學國際教育中心完成國內(nèi)委托培養(yǎng)課程
    • 享受上海外國語大學的優(yōu)美校園環(huán)境及軟硬件資源
    • 國際化的師資隊伍,為學生學術(shù)能力提升提供強大保障

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    上海外國語大學英國桑德蘭大學國際本科孔祥珺

    孔祥珺
    • 姓 名: 孔祥珺
    • 當前等級:特約主講
    • 所屬學校: 上海外國語大學英國桑德蘭大學國際本科
    • 授課類別:面授
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    姓名:孔祥珺
    職位:輔導員
    職稱:助理研究員
    學歷背景:澳大利亞阿德萊德大學金融碩士
    學術(shù)成果:《高等教育學費標準探討》、《高中留學預科生的預科教育現(xiàn)狀及其文化適應(yīng)策略分析》
    擅長教學領(lǐng)域:管理學
    在語言方面的學習建議:
    語言的學習多聽多練。努力做到用英文思考,理解文化背景,將所學的東西運用到生活中,會更加熟悉。
    對學生的寄語:
    一分耕耘,一分收獲。愿在未來保持學習初心,完成自己的夢想。


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    教學特色: 姓名:孔祥珺 職位:輔導員 職稱:助理研究員 學歷背景:澳大利亞阿德萊德大學金融碩士 學術(shù)成果:《高等教育學費標準探討》、《高中留學預科生的預科教育現(xiàn)狀及其文化適應(yīng)策略分析》 擅長教學領(lǐng)域:管理學 在語言方面的學習建議: 語言的學習多聽多練。努力做到用英文思考,理解文化背景,將所學的東西運用到生活中,會更加熟悉。 對學生的寄語: 一分耕耘,一分收獲。愿在未來保持學習初心,完成自己的夢想。
    2024-03-04 14:58:23
    教學特色: 姓名:黃霜 職務(wù):出國留學人員培訓部及海外合作學院教研室副主任 職稱:上海外國語大學副教授 榮譽稱號:先后獲得過上海市高等教育頒發(fā)的“大學行為文化的認知接受與傳播模式研究”研究成果二等獎、上海外國語大學“校園之星”之教學提名獎、上海外國語大學優(yōu)秀科研學術(shù)專著三等獎等獎項 學歷背景:四川外國語大學學士;上海外國語大學英語語言文學碩士、博士;加拿大皇后大學教育系訪問學者;美國加州大學圣地亞哥分校民族學系訪問學者;英國赫爾大學商學院研修訪問 學術(shù)成果:著有并出版了多篇論文,有:“‘達芬奇密碼’之禍”(北大核心期刊);3篇SCI和EI檢索期刊的論文:“Neural Cognition and Affective Computing on Cyber Language”、“CyberPsychological Computation on Social Community of Ubiquitous Learning”、“Neural Cognition and Intelligent Computing on the Emotional Symbols of Cyber Language”;2篇EI檢索會議論文:“Emotional Intelli
    2024-03-04 14:55:45
    教學特色: 姓名:汪小玲 職位:院長、主任 職稱:教授(博士生導師) 學歷背景: 1999-2002上海外國語大學英語語言文學專業(yè)博士 2002英國利茲大學接受TESOL國際英語教師資格證書培訓 2017-2018美國哈佛大學訪問學者 學術(shù)成果:獨立或合作出版英美文學與文化研究專著7部,發(fā)表有關(guān)英語語言文學與文化研究、英語課堂教學研究論文60余篇,其中CSSCI期刊論文近40篇 擅長教學領(lǐng)域:預科生:雅思寫作、口語;學術(shù)英語;公派生:英語寫作;英語專業(yè)本科、碩士、博士生:英語文學與文化各類課程;論文寫作 在語言方面的學習建議(中英文): Make a further step. 日進一步,終成千里。 對學生的寄語(中英文): Dream,Vision,and Integrity. 以夢想驅(qū)動,讓眼界更寬,腳步更遠,內(nèi)心更豐盈。
    2024-03-04 14:54:57
    教學特色: 姓名:陳立青 職位:副院長、副主任 職稱:副教授(碩士生導師) 榮譽稱號:先后獲得過教育部出國留學人員培訓部優(yōu)秀教師、上海外國語大學教育獎勵基金邵一兵教學科研獎特別獎、上海外國語大學教學成果二等獎、上海外國語大學“校三八紅旗手”等獎項。 學歷背景:上海外國語大學英語語言文學學士、碩士、及博士;英國華威大學(University of Warwick)應(yīng)用語言學碩士;美國斯坦福大學(Stanford University)及新澤西學院(The College of New Jersey)訪問學者;英國赫爾大學、澳大利亞阿德萊德大學研修訪問。 學術(shù)成果:著有并出版了專著《英語閱讀的后方法教學模式研究》、論文“語篇對比與計算語言學語篇分析模式的運用”、“對綜合能動性學術(shù)英語課程模式的探索研究”、“大中小學一條龍英語人才培養(yǎng)模式研究(第三卷)”等。參與的科研項目括國家語委科研領(lǐng)導小組組織的“我國大中小學學生外語能力標準及評價體系研究”、上海市語委組織的“外來詞、字母詞、新詞語的使用及其規(guī)范研究”等。 擅長教學領(lǐng)域:雅思、托福、國家留學基金委公派出國留學人員聽說讀寫課程、學術(shù)英語、綜合英語、演講技能 在語言方面的學習建議(中英文):你的態(tài)度而不是天
    2024-03-04 14:54:25