國(guó)際學(xué)校，通常是指為在本國(guó)生活的外國(guó)僑民提供母語(yǔ)教育的學(xué)校，同時(shí)也為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的課程。這些學(xué)校一般跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度，為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育。近年來(lái)，國(guó)際學(xué)校也發(fā)展成可以同時(shí)為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。入學(xué)國(guó)際學(xué)校通常需要滿(mǎn)足一定的條件，括年齡、品行、國(guó)籍、居住地、學(xué)籍等方面的要求。同時(shí)，學(xué)生還需要參加入學(xué)考試，括英語(yǔ)筆試和面試等環(huán)節(jié)，通過(guò)測(cè)試者才能被錄取。
國(guó)際學(xué)校備考課程注重提高學(xué)員的英語(yǔ)綜合能力，括閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力和口語(yǔ)等方面的技能。這有助于學(xué)員更好地適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和課程要求；國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式和國(guó)內(nèi)學(xué)校存在一定的差異，括教學(xué)方法、課堂氛圍和師生互動(dòng)等方面。通過(guò)國(guó)際學(xué)校備考課程，學(xué)員可以提前了解和適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式，更好地融入國(guó)際學(xué)校的課堂環(huán)境。
國(guó)際學(xué)校擇校備考幫助孩子更好地適應(yīng)國(guó)際教育環(huán)境，提高學(xué)術(shù)能力和跨文化交流能力，為未來(lái)的留學(xué)或國(guó)際發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)備考，學(xué)生可以系統(tǒng)地了解國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置、教育理念、教學(xué)方式等，為申請(qǐng)和面試做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，備考過(guò)程中也可以提高學(xué)生的英語(yǔ)水平和考試技巧，增加成功錄取的幾率。此外，國(guó)際學(xué)校擇校備考還可以幫助學(xué)生拓展國(guó)際視野，了解不同國(guó)家和文化背景下的教育體系和發(fā)展趨勢(shì)，為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。
希望提前適應(yīng)國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生
需要提高面試技巧的學(xué)生
英語(yǔ)能力有待提高的學(xué)生
計(jì)劃申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生
學(xué)術(shù)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
基礎(chǔ)課程
旨在幫助學(xué)生對(duì)國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試核心知識(shí)點(diǎn)有多面的了解；針對(duì)學(xué)生當(dāng)前較有潛力提分的薄弱板塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
面試課程
面試高頻話(huà)題的應(yīng)答思路及技巧點(diǎn)撥；不同話(huà)題的詞匯句型的積累；拓展口語(yǔ)答題細(xì)節(jié)的邏輯連接詞；面試禮儀學(xué)習(xí)；模擬面試。
強(qiáng)化課程
對(duì)國(guó)際學(xué)校入學(xué)考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固提高，課程內(nèi)容含復(fù)合知識(shí)點(diǎn)題型和較難題型等，進(jìn)一步提高水平。
沖分課程
針對(duì)國(guó)際學(xué)校入學(xué)考真題實(shí)戰(zhàn)演練，課程內(nèi)容將講解深國(guó)交真題難度題型，助力學(xué)生考前沖刺，提高成績(jī)。
1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面綜合提升，為進(jìn)入國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
2、國(guó)際入學(xué)考試的筆試+口試，傳授實(shí)用考試技巧，順利通過(guò)國(guó)際課程考試，獲得目標(biāo)學(xué)校Offer；
3、提前感受?chē)?guó)際課程和國(guó)際文化，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)留學(xué)方向選擇合適的國(guó)際課程；
4、幫助學(xué)生盡快適應(yīng)全英文教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升學(xué)生的語(yǔ)言使用能力。
面試課程
了解基本的面試禮儀，面試的高頻題目以及話(huà)題語(yǔ)料。在面試時(shí)聽(tīng)懂考官的提問(wèn)，并較流利地給出詳細(xì)的、語(yǔ)法錯(cuò)誤較少的回答。
基礎(chǔ)課/強(qiáng)化課/沖分課
掌握國(guó)際學(xué)校入學(xué)考必考知識(shí)點(diǎn)，正確完成知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)題目的解析；夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)，掌握較難題型的解析方法，正確完成復(fù)合知識(shí)點(diǎn)題型；考前梳理知識(shí)點(diǎn)，掌握真題、難題解題方法，正確完成真題難度題型。
1.早期規(guī)劃：在決定備考國(guó)際學(xué)校之前，建議早期規(guī)劃。確定你的子女是否有興趣和適應(yīng)國(guó)際課程。了解國(guó)際學(xué)校的入學(xué)要求，以及不同學(xué)校之間的差異。
2.選校：研究不同的國(guó)際學(xué)校，括學(xué)校的聲譽(yù)、教育理念、課程設(shè)置和地理位置。選擇一所與你家庭價(jià)值觀(guān)和子女需求相符的學(xué)校。
3.提前準(zhǔn)備：在備考過(guò)程中，提前準(zhǔn)備非常重要。確保子女的英語(yǔ)水平足夠，可能需要參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程。同時(shí)，了解國(guó)際課程的特點(diǎn)，幫助子女適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。
4.培養(yǎng)綜合能力：國(guó)際學(xué)校通常注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，括創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)子女積極參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)這些技能。
5.多元文化體驗(yàn)：國(guó)際學(xué)校通常有來(lái)自不同國(guó)家和文化的學(xué)生。鼓勵(lì)子女參與文化交流活動(dòng)，增進(jìn)跨文化理解。
6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：幫助子女制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保他們能夠跟上課程。監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度，鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。
7.培養(yǎng)獨(dú)立性：國(guó)際學(xué)校通常要求學(xué)生具備較高的獨(dú)立性。幫助子女培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自我管理和決策能力。
8.考試準(zhǔn)備：國(guó)際學(xué)校入學(xué)通常需要通過(guò)面試和入學(xué)考試。提前準(zhǔn)備面試和考試的題型，幫助子女自信應(yīng)對(duì)。
1、考前測(cè)評(píng)：在學(xué)生面臨校考及國(guó)際大考前，階段性進(jìn)行題型模擬訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入備考狀態(tài)，掃除弱項(xiàng)知識(shí)。
2、針對(duì)性輔導(dǎo)：在學(xué)生入學(xué)前進(jìn)行學(xué)術(shù)水平評(píng)估，結(jié)合學(xué)生性格及各類(lèi)學(xué)術(shù)測(cè)試成績(jī)，為學(xué)生定制專(zhuān)屬個(gè)性化課堂。
3、鞏固學(xué)習(xí)：不同學(xué)習(xí)程度和班級(jí)采用個(gè)性化教學(xué)，國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)提升。
4、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：專(zhuān)屬教研材料，讓學(xué)生通過(guò)多樣題型深入了解知識(shí)點(diǎn)，加深課堂知識(shí)理解，提高應(yīng)試能力。
5、階段性進(jìn)行訓(xùn)練：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入備考狀態(tài)，掃除弱項(xiàng)知識(shí)
6、入學(xué)前進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估結(jié)合水平：制定個(gè)性化課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
7、量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：課程顧問(wèn)全程指導(dǎo)答疑及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度
