1、國際學校IBDP課程Y-12、Y-13年級,SL/HL課程在讀學生。
1、緊跟國際學校的學習進度,課外同步輔導,解決IBDP學習中碰到的難點、疑點,幫助學生梳理知識點,搭建完整學科知識體系,夯實基礎;
1、提供完善的教學材料,老師線上授課,針對學生個性化輔導
2、提供學誠自主研發(fā)的比學校更加豐富的、層次多樣的IBDP章節(jié)和專題練習題,平時進行規(guī)律性地練習和復習,保持對知識體系和考試題型的熟悉;
3、根據(jù)學生實際情況選擇專題,著重IBDP學科的知識遷移和應用,全面提升學生綜合能力;
4、指導學生在解題思路與方法上建立個人的答題策略,進一步提升學生應試能力。
2、教師團隊均有教授課程多年經(jīng)驗,豐富得教學經(jīng)驗對于學生能個性化教學,全職得助教團隊課下專心輔導學生課程