1、面料設(shè)計(jì)基本介紹
  導(dǎo)師自我介紹及作品賞析，UAL課程介紹，學(xué)生自我介紹；分享一些近期材料相關(guān)展覽鑒賞，確定接下來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)師協(xié)助每人制定最終方案。
  2、熱轉(zhuǎn)?。旌喜牧螾RINT
  熱轉(zhuǎn)印工藝介紹，給學(xué)生欣賞樣品和講解不同的制作工藝方法并進(jìn)行混合材料的PRINT；導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作，制作5塊滿意的面料樣品。
  3、探索實(shí)驗(yàn)／可持續(xù)性未來(lái)紡織品設(shè)計(jì)
  將可循環(huán)廢舊材料重復(fù)利用，用3種不同技術(shù)和工具制作未來(lái)感面料；導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)，收集每個(gè)人作品進(jìn)行展示，點(diǎn)評(píng)講解。
  4、個(gè)性化面料設(shè)計(jì)
  根據(jù)每個(gè)學(xué)生的靈感和設(shè)計(jì)方案，自主創(chuàng)作5塊面料樣品；完成最終成品收，集并裝釘在泡沫板上，導(dǎo)師講評(píng)。
  5、編織工藝技法
  編織工藝案例分享，老師講解與示范；學(xué)員實(shí)踐，創(chuàng)作3塊面料樣品，老師一對(duì)一輔導(dǎo)將講評(píng)。
  6、手工針織技法
  棒針、鉤針案例分享，老師講解與示范，；實(shí)踐創(chuàng)作5塊面料樣品，老師一對(duì)一輔導(dǎo)講評(píng)。
  7、印花&圖案設(shè)計(jì)
  印花&圖案設(shè)計(jì)，案例分享，老師講解與示范；學(xué)生實(shí)踐，創(chuàng)作5塊面料樣品，老師一對(duì)一輔導(dǎo)講評(píng)。
  8、絲網(wǎng)印技法
  絲網(wǎng)印技法案例分享，老師講解與示范；學(xué)員實(shí)踐，創(chuàng)作5塊面料樣品，老師一對(duì)一輔導(dǎo)講評(píng)。
  9、項(xiàng)目綜合創(chuàng)作
  導(dǎo)師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的靈感和設(shè)計(jì)方案，一對(duì)一輔導(dǎo)，運(yùn)用綜合技法設(shè)計(jì)創(chuàng)作5塊面料樣品；個(gè)人項(xiàng)目創(chuàng)作，導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)。
  10、項(xiàng)目綜合創(chuàng)作
  個(gè)人項(xiàng)目完善，導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)，排版裝訂成冊(cè)；PRESENTATION，課程作業(yè)展示與講評(píng)。

  1.服裝設(shè)計(jì)和時(shí)尚專(zhuān)業(yè)人士；
  2.在校服裝設(shè)計(jì)學(xué)生；
  3.希望將多材質(zhì)運(yùn)用于服裝的專(zhuān)業(yè)學(xué)生及設(shè)計(jì)師；
  4.希望完善作品集或者學(xué)習(xí)面料改造，準(zhǔn)備作品集的國(guó)內(nèi)外大學(xué)生。