國際高中設施齊全,括大型圖書館、電子閱覽室、體育館、鋼琴室、樂器室、音樂、美術等專業(yè)教室,并配備有專業(yè)教師指導。一些學校甚至設有高爾夫球場、馬術訓練場和的國際設施,以滿足學生的不同需求。
小班教學,每個學生都能得到足夠的重視。
國際高中通常采用小班教學,每班學生不超過20人。教師可以全方位、多角度地了解每個學生的學習情況和心理變化,并定期向學生家長反饋。的特點是加強了家庭和學校之間的聯(lián)系和溝通。教師與家長的頻繁互動,可以使雙方更加關注孩子的微小變化和成長,及時解決問題。
打破“一考定終身”的傳統(tǒng)教育。
中國不可避免的“一考定終身”制度大大增加了學生的責任感和壓力。國際學校提供了另一種可能性。國際高中強調個性的發(fā)展和思維的發(fā)散,讓學生有足夠的空間盡快找到自己的興趣所在。除了學習,他們還可以培養(yǎng)各種綜合能力。
我們應該注意綜合素質的考慮,而不是單一的分數(shù)。
在國際課程體系下,學生有更廣泛的選擇。國際學校的核心理念是以學生為學習主體,注重培養(yǎng)學生的自主能力、創(chuàng)新能力和批判性思維。孩子在學校接受的不僅僅是考試,而是考核,而不是以單一的分數(shù)作為標準,而是綜合考慮。