書(shū)法培訓(xùn)只是練好字？很多人認(rèn)為字也寫(xiě)的不錯(cuò)，不用練。殊不知字如其人，說(shuō)的不僅是通過(guò)字可以認(rèn)識(shí)一個(gè)人，反過(guò)來(lái)一個(gè)人的學(xué)習(xí)力其實(shí)可以通過(guò)練習(xí)得到提升，近些年筆跡經(jīng)過(guò)多年的研究及論證已證實(shí)這個(gè)說(shuō)法。
  有人說(shuō)，了解一個(gè)人性格都很簡(jiǎn)單，那能否有什么方法改變這些呢？尤其是有些孩子上課時(shí)注意力不集中、孩子考試成績(jī)不理想、孩子叛逆不聽(tīng)話、孩子愛(ài)玩游戲、甚至網(wǎng)癮成性、孩子憂郁糾結(jié)，怎么辦？
  許藝山教授結(jié)合20多年筆跡學(xué)經(jīng)驗(yàn)及10多年教學(xué)經(jīng)歷研究出一套九宮運(yùn)動(dòng)格（已獲得國(guó)家專利），我們課程教學(xué)理念為：

  九宮運(yùn)動(dòng)格：
  教學(xué)理念
  用國(guó)家專利（書(shū)寫(xiě)字帖-運(yùn)動(dòng)三法），練字，五天讓孩子的字煥然一新；
  運(yùn)用《書(shū)寫(xiě)全腦智慧》，通過(guò)練字開(kāi)發(fā)左右腦平衡訓(xùn)練；
  科學(xué)應(yīng)用《書(shū)寫(xiě)力學(xué)》，提升孩子綜合道德素養(yǎng)。
  往期案例
  通過(guò)這套新的教學(xué)方法，2017年第二期班學(xué)生趙宇飛在參加書(shū)寫(xiě)后，短期內(nèi)得到提升并就在廣州區(qū)賽中奪得第三名

  課程目標(biāo)
  1、幫助那些內(nèi)向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開(kāi)心扉；
  2、幫助那些愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的青少年自制，發(fā)揮特長(zhǎng)，提高書(shū)法與語(yǔ)言表達(dá)能力；
  3、把能力用到正確的地方，達(dá)到會(huì)寫(xiě)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的目的，練就好字與口才；
  4、有效溝通，友好與人相處，建立融洽的人際關(guān)系，成為受歡迎的人；
  5、為孩子們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我的平臺(tái)；
  6、幫助孩子塑造完美的性格：活潑、開(kāi)朗、積極、向上、創(chuàng)新、誠(chéng)信、合作、感恩。
  課程詳情
  1、書(shū)法教育課程:掌握基本書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，通過(guò)書(shū)寫(xiě)正確發(fā)力，改變不良的握筆習(xí)慣，用書(shū)法調(diào)節(jié)孩子們的心理，輕松愉悅的練好字。
  2、思想洗禮-禮儀文化、感恩文化，餐桌文化；
  3、心態(tài)訓(xùn)練-視頻、音樂(lè)、太極、演講力、思維導(dǎo)圖、深度感受思維力；
  課程效果：
  有效溝通：訓(xùn)練良好且有效地溝通交流能力和專注聆聽(tīng)能力
  自我管理：訓(xùn)練積極行為，對(duì)自己負(fù)責(zé)事情敢于承擔(dān)
  激發(fā)理想：確立人生目標(biāo)，激發(fā)理想，重建自我價(jià)值，綻放豐盛的人生。
  增加自信：克服心理障礙，挖掘成長(zhǎng)潛力，認(rèn)知及肯定自我價(jià)值，對(duì)自己有更大信心
  提升承受力：更能有效地處理情緒壓力，克服憂慮與緊張的情緒
  改善人際關(guān)系：更愿意了解他人，欣賞他人，關(guān)愛(ài)他人，懂得分享
  提升學(xué)習(xí)效率：運(yùn)用創(chuàng)意記憶法與高效學(xué)習(xí)方法，達(dá)到效果
  改善合作能力：有能力贏得父母、老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)、兄弟姐妹的合作
  能力提升：自我固執(zhí)力、專注力、表達(dá)力、記憶力、思維力五大能力提升