前兩天，在跟深圳千鋒IT培訓老師的聊天中，聽到老師說六個月后學員基本上就都走向社會了。當時，我以為我聽錯了，因為我看到其他培訓機構都說是四個月的java培訓，怎么到了深圳千鋒IT培訓就變成六個月了呢?當然，每一個培訓機構的培訓課程和課程的規(guī)劃都是不一樣的，所以在培訓時間上也一定會不一樣，但是四個月對于我來說有點根深蒂固的意思，所以專門將這個疑問提了出來。

如果我不問，我還真不知道java培訓四個月與六個月的區(qū)別，這一問讓我問出了java培訓中存在的一個比較嚴重的問題，這個問題是我們都比較關心的，它直接影響到我們將要參加的工作和工作中拿到的薪資;當然，嚴格意義并非是四個月和六個月的區(qū)別，但是這一個月的差距還是完全可以看出一個培訓機構的教學質(zhì)量和態(tài)度的區(qū)別。

我想一定會有很多人會懷疑四個月的時間能不能java編程，我曾也懷疑過，事實證明四個月的培訓是完全可以java編程的，還能勝任高薪資的工作崗位。我前面也專門講到過，要想勝任高薪資工作，個人的學習的態(tài)度和培訓機構的技術能力是很關鍵的因素，行行出狀元，但不是隨隨便便就能成為狀元。深圳千鋒IT培訓的老師明確告訴我java培訓的課程四個月是完全可以學完的，但是找工作更比較關鍵的還是看實戰(zhàn)經(jīng)驗，這也是為什么很多培訓機構都打著“實訓”的幌子，深圳千鋒IT培訓后一個月的時間就是讓學生完全按著企業(yè)標準的項目流程完成研發(fā)，老師會用一個月的時間帶著學生們將前面四個月的知識真正應用到工作中來，你說它重要不重要?!當然，若是培訓機構沒有實際的研發(fā)項目，學生們自然也就不會有這一個月的實戰(zhàn)經(jīng)驗了，那就只好去工作中試用了，就是不知道公司會不會像老師這樣帶你，會不會愿意帶你，更重要的是會不會給你這個機會!

java培訓四個月與六個月的區(qū)別，好像就這一點，可是正是這點便直接反映了一個培訓機構的教學態(tài)度，請大家一定認真對待，因為關乎到我們的切身利益和前途!

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