一,學(xué)習(xí)英語的的基本的詞匯和語法。此時(shí)的學(xué)生對(duì)這門外語的基本用法還未能夠熟練的掌握,因此尚處于學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)階段。這時(shí)寫作訓(xùn)練一般沒有,即使有也只是為練習(xí)詞匯和語法服務(wù)。這種練習(xí)一般說來內(nèi)容都非常簡單,強(qiáng)調(diào)的是備考人員所使用的詞匯和語法必須正確。詞匯-----基礎(chǔ),單詞不可不背,但也絕對(duì)不能死背詞匯。在狂背完詞匯的基礎(chǔ)上,盡量到閱讀中去鞏固和體會(huì)。
二,語言和內(nèi)容并舉。此時(shí)的備考人員已經(jīng)掌握了該語言的一些基本的詞匯和語法,可以用該語言表達(dá)自己的簡單的思想。這時(shí)的寫作練習(xí)可以達(dá)到兩個(gè)目的:(1)繼續(xù)增強(qiáng)對(duì)語言的掌握;(2)用外語表達(dá)一定的觀點(diǎn)。在具體的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,這兩者實(shí)際上是不可分的。有許多初三的學(xué)生開始用英語記日記,其實(shí)他們就正處于這一階段。
三,主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。當(dāng)備考人員對(duì)一門外語的詞匯和語法有了一定的掌握,可以用它來表達(dá)相對(duì)復(fù)雜的思想時(shí),就基本進(jìn)入了第三階段。此時(shí)的語言已經(jīng)不是的障礙,如何寫出好的內(nèi)容成了頭等大事。這一階段的備考人員所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗,但成功的寫作是必須達(dá)到這第三階段的。
相信通過我們以上關(guān)于英語寫作三個(gè)步驟的相關(guān)介紹,可能很多同學(xué)們對(duì)于英語寫作的一些技巧和方法都已經(jīng)比較清楚了吧,我們希望所有參加雅思考試的同學(xué)們都能夠在考試中有所發(fā)揮,考出自己的好成績。
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