一、明確學(xué)習(xí)日語的目的
如果只是為了興趣，制定自己的計劃階段，如學(xué)習(xí)半年測試4級，學(xué)1年考3級，學(xué)習(xí)兩年后考2級。需要有一個目標(biāo)方向的力量，經(jīng)常提醒自己學(xué)習(xí)目標(biāo)尚未實現(xiàn)，仍需努力。

二、選擇教材
一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日語”或“大家的日本”，這些教材的特點是難度適中，適合自學(xué)，有配套自學(xué)指導(dǎo)教材，還有配套的視聽教材。或者你也可以選擇《新編日語》，這套教材比較難一點，知識比較系統(tǒng)，動詞都是從其他地方標(biāo)注出來的，以后不會混淆。

三、選擇合適的輔助工具
學(xué)習(xí)日語，需要有一本好詞典和一個好的單詞記憶軟件?！冬F(xiàn)代日語漢漢日詞典》挺不錯的，對詞語的解釋很豐富。
日語學(xué)習(xí)的階段需要有意志力。如果你沒有解決意志力這個問題，建議你盡快放棄學(xué)習(xí)日語的想法。學(xué)習(xí)一門語言可能很無聊，你可能不適應(yīng)它，或者你可能有其他重要的事情要做，所以不要把你的時間浪費在日語上。
學(xué)習(xí)五十音圖一定要把平假名、片假名對應(yīng)記住，很多人學(xué)了很長時間都不知道假名，剛開始學(xué)假名的方法是錯誤的。開始學(xué)習(xí)每天兩行，天的學(xué)習(xí)あ行和か行，可以制作卡紙去記憶，熟能生巧，注意平假名和片假名的搭配。
邊讀邊寫，可以留下深刻印象。當(dāng)了一定數(shù)量的假名，可以找到在課文中后面的單詞，如わたし、あなた等，這樣去練習(xí)記憶，可以提前熟悉一些單詞。