教學(xué)特色： 準(zhǔn)確把握知識(shí)重難點(diǎn)，合理運(yùn)用教學(xué)方法，課堂氛圍輕松愉快，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，課堂深入淺出，有效將國(guó)內(nèi)外化學(xué)課程無縫對(duì)接，AP五分率超高，歷屆學(xué)員與家長(zhǎng)口碑極好。

教學(xué)特色： 擁有英國(guó)提賽德大學(xué)碩士學(xué)位，概念藝術(shù)專業(yè)，畢業(yè)于武漢紡織大學(xué)，學(xué)士學(xué)位，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)位，學(xué)科分類為數(shù)字媒體板塊。擅長(zhǎng)專業(yè)為游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)；擅長(zhǎng)技能為擅長(zhǎng)角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、分鏡故事板設(shè)計(jì)、手繪、各種3D和2D軟件等。

教學(xué)特色： 主要講解的科目是A-Level物理化學(xué)，曼徹斯大學(xué)環(huán)境工程碩士，前太原五中國(guó)際部國(guó)際課程理科教師。知識(shí)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決問題，細(xì)致認(rèn)真的后續(xù)服務(wù)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

教學(xué)特色： 主要教授的科目是A-Level數(shù)學(xué)進(jìn)階數(shù)學(xué)，曼徹斯大學(xué)教育學(xué)碩士，前太原五中國(guó)際部國(guó)際課程理科教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)技術(shù)的講解清晰易懂，語言風(fēng)趣幽默，善于總結(jié)，寓教于樂，課堂氣氛既活躍又充實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握非常準(zhǔn)確，讓學(xué)生受益匪淺。

教學(xué)特色： 主要授課是A-Level數(shù)學(xué)物理，滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)碩士，擁有多年加拿大生活經(jīng)歷，多年數(shù)學(xué)物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。風(fēng)趣幽默教學(xué)風(fēng)格，深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程。

教學(xué)特色： AP世界歷史主講老師，語專業(yè)八級(jí)，香港城市大學(xué)碩士TESOL專業(yè)，國(guó)際教師資格證獲得者，曾在美國(guó)洛杉磯伍德伯里大學(xué)擔(dān)任翻譯及領(lǐng)隊(duì)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)風(fēng)格突出，教授內(nèi)容淺顯易懂，課堂風(fēng)趣幽默，有吸引點(diǎn)，深受學(xué)生的喜愛。

教學(xué)特色： AP經(jīng)濟(jì)學(xué)主講老師，澳大利亞墨爾本大學(xué)碩士，雅思口語8分，墨爾本大學(xué)高級(jí)學(xué)術(shù)英語培訓(xùn)認(rèn)證，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的教學(xué)體系，發(fā)音流利。老師邏輯思維嚴(yán)密，熱愛教育，講課風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)；條理清晰，重點(diǎn)突出。

教學(xué)特色： AP美國(guó)歷史主講老師，善于總結(jié)積累，聽說讀寫俱佳，擅長(zhǎng)聽說及口譯，在大學(xué)期間取得了上海口譯高級(jí)證書。相信沒有教不好的學(xué)生，只有未正確的教學(xué)法。認(rèn)真，富有激情，深受學(xué)生喜愛。

教學(xué)特色： AP世界歷史主講老師，語專業(yè)八級(jí)，香港城市大學(xué)碩士TESOL專業(yè)，國(guó)際教師資格證獲得者，曾在美國(guó)洛杉磯伍德伯里大學(xué)擔(dān)任翻譯及領(lǐng)隊(duì)。在寫作教學(xué)中注重讓學(xué)生理解中西方差異，并且走出中國(guó)式英語的困境，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作思維邏輯。