針對基礎(chǔ)較弱,需要夯實再提升做題技巧的大學(xué)生。新東方內(nèi)部強化教材 新東方內(nèi)部教材所有教材全部可領(lǐng),開課當(dāng)天憑聽課證在上課地點領(lǐng)取。
1.積累詞匯
打造“講練考”學(xué)習(xí)閉環(huán),做到每一步學(xué)習(xí)過程可控化。確保點評內(nèi)容的專業(yè)以及教學(xué)效果的延續(xù)性
2.班型
采用1對25的教學(xué)方式,老師根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),給出有針對性提升方案,幫助學(xué)生達到理想分?jǐn)?shù)
3.教材
大量使用新東方引進的劍橋雅思官方真題,為學(xué)員分析考點,講解答題和得分技巧,幫助學(xué)員掌握
4.???br />
口語老師聽完后會將學(xué)員??急憩F(xiàn)寫在學(xué)員的學(xué)習(xí)報告中,讓家長和學(xué)員更了解自身口語情況
5.服務(wù)
結(jié)合基礎(chǔ)班和提高班教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)員掌握雅思考試要領(lǐng),解析考試難點,獲得理想分?jǐn)?shù)
6.測試
引用劍橋CEPT測試體系,使用入、出班測,讓學(xué)員提前明晰自己的大致分?jǐn)?shù),找準(zhǔn)努力方向
事實上對于托??谡Z而言,詞匯積累才是關(guān)鍵,把積累詞匯除外,同時還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法,可以在口語表達里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。
2.跟讀模仿
口語提升的一個有效方法是跟讀,找一些聽力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯誤。
3.場景練習(xí)
可以去找同學(xué)做場景模擬練習(xí),單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會讓人覺得枯燥,若可以做一些模擬對話場景練習(xí),可以增加口語備考的趣味性。
4.??季毩?xí)
考試前必須要按照考試時間做??季毩?xí),考試前也要準(zhǔn)備獨立口語的答題素材和綜合口語的答題模板,幫助自己的考場上更高效地利用思考時間。