Melody在其他老師和進(jìn)度經(jīng)理的幫助下,開(kāi)展了初學(xué)者需求調(diào)查,并為初學(xué)者引入了有針對(duì)性的活動(dòng)。她講課條理清晰、細(xì)致耐心,講課思路縝密,善于整合、分析、歸納與總結(jié)。授課風(fēng)格形象幽默,富有激情,并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,使枯燥的課程內(nèi)容瞬間變得生動(dòng)。
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