深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科是很好的。
深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科項(xiàng)目的宗旨是讓學(xué)生能夠在國(guó)際水平上獲持續(xù)的發(fā)展，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)在國(guó)外大學(xué)注冊(cè)，直至獲得本科學(xué)位。同時(shí)，深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科學(xué)生們也可以從課程學(xué)習(xí)、文化體驗(yàn)、外語能力提升和學(xué)術(shù)項(xiàng)目參加方面獲取更多實(shí)力提升和發(fā)展機(jī)會(huì)。
深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科一所具有國(guó)際視野，重視學(xué)術(shù)發(fā)展、培養(yǎng)全面發(fā)展型應(yīng)用型人才的現(xiàn)代化綜合性大學(xué)，已形成了以涵蓋多學(xué)科綜合專業(yè)為主基礎(chǔ)、以專業(yè)跨學(xué)科整合研究、以交叉學(xué)科深度應(yīng)用為發(fā)展目標(biāo)的建設(shè)特色和發(fā)展藍(lán)圖。
深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科優(yōu)勢(shì)
一、專業(yè)師資力量、嚴(yán)格教學(xué)管理
本項(xiàng)目授課教師以校內(nèi)專業(yè)師資為主，聘請(qǐng)外籍英語教師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外導(dǎo)師共同完成教學(xué)。會(huì)不定期邀請(qǐng)國(guó)外合作大學(xué)的教授到校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生在國(guó)內(nèi)提前體驗(yàn)國(guó)外的學(xué)習(xí)模式。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，小班授課，互動(dòng)課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，以高質(zhì)量的教學(xué)效果。
二、國(guó)外豁免學(xué)分、國(guó)家認(rèn)證學(xué)歷
深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)兩年，所修部分課程可獲外方院校學(xué)分豁免，再赴國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)兩年，成績(jī)合格可獲得國(guó)外大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位，回國(guó)后可在中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證
三、優(yōu)選合作院校、完善留學(xué)服務(wù)
與英美國(guó)家多所學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的國(guó)際合作，為學(xué)生提供多元化留學(xué)選擇。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估，制定個(gè)人專屬的留學(xué)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校以及準(zhǔn)備簽證所需材料，并對(duì)留學(xué)前后遇到的問題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
四、節(jié)省留學(xué)成本、降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)
深圳大學(xué)2+2國(guó)際本科項(xiàng)目為學(xué)生提供了出國(guó)留學(xué)享用國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì)，學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的兩年，不僅打下良好的語言基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)，而且為適應(yīng)國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)和生活做好全方位準(zhǔn)備，在降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)節(jié)省留學(xué)費(fèi)用。
五、成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃
用高質(zhì)量的教學(xué)、嚴(yán)格的學(xué)生管理與專業(yè)的留學(xué)服務(wù)構(gòu)成三位一體的管理模式，為學(xué)生順利出國(guó)留學(xué)提供有力保障。項(xiàng)目目前已有多名畢業(yè)生陸續(xù)被英國(guó)高校錄取繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，助力學(xué)生一步一個(gè)臺(tái)階走向世界高校，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)規(guī)劃的華麗轉(zhuǎn)身。
