教學特色： 王瑾 副教授,博士 研究方向：語篇分析、系統(tǒng)功能語言學、接觸語言學 個人簡介 2005年畢業(yè)于中山大學并獲博士學位，同年開始至今在深圳大學任教，曾赴加拿大渥太華大學及澳大利亞麥考利大學訪學。主持省級及校級研究項目數(shù)項，發(fā)表學術論文十余篇。目前的研究興趣是英語在中國的傳播及其相關話語。

教學特色： 賈陸依 副教授,副院長 研究方向：應用語言學、語言教學 個人簡介 上海外國語大學英語系碩士畢業(yè)，1996年起至今在深圳大學外語系、外國語學院英語專業(yè)任教，美國卡內基梅隆大學（Carnegie Mellon）和孟菲斯大學（Memphis University）訪問學者，并前往英國布魯奈爾大學（Brunel University）進行交流學習。研究領域為應用語言學和語言教學，先后在《外語界》、《中國大學教學》等學術刊物上發(fā)表多篇論文，主要論文有《中美高校外語專業(yè)師生定位關系比較研究》、《RICH教育視角與英美報刊選讀課程的改革》、《行為主義與建構主義理論下的學習評價比較研究》等；翻譯并由中國人民大學出版社出版了《當代新聞媒體寫作與報道》第六版和第七版；主持完成一項省部級和多項校級教改教研項目，并作為項目成員之一獲第四屆深圳大學優(yōu)秀教學成果二等獎；主持建設深圳大學首批微專業(yè)-國際新聞與外事英語；獲廣東省本科高校在線教學優(yōu)秀案例（學院或專業(yè)類）、深圳市優(yōu)秀教師、深圳大學首屆騰訊優(yōu)秀教師，并多次獲“21世紀杯”全國英語演講比賽優(yōu)秀指導教師。 開設課程：綜合英語（3）（4）、新聞英語閱讀與視聽、國際新聞與外交英語高級視聽說（1）（2）

教學特色： 金娜娜 副教授,博士,副院長 研究方向：系統(tǒng)功能語言學、語料庫、認知、知識工程、語篇分析 個人簡介 2005年畢業(yè)于廈門大學，獲英語語言文學博士學位，2010年赴英國蘭開夏大學做訪問學者，2014年于香港城市大學獲翻譯及語言學博士學位?，F(xiàn)任中國英漢語比較研究會功能語言學專業(yè)委員會理事。2005年入職深圳大學，主講本科生和研究生課程：《綜合英語》、《英語語言學》、《學科英語》、《國際組織經典文獻選讀》、《系統(tǒng)功能語言學》，其研究領域主要涉及系統(tǒng)功能語言學、語料庫、認知、知識工程、語篇分析。她先后在《外語教學與研究》、《外語教學》、《外語研究》等國家級核心刊物和學術刊物上發(fā)表學術論文二十余篇；主持完成省部級課題一項，校級課題五項；主持建設慕課課程《英語語言學》；出版學術專著《言語動詞的隱喻性評價研究》，主編教參兩部，參與翻譯外語教學與研究出版社出版發(fā)行的《麥克米侖高階英漢雙解詞典》。

教學特色： 陳锫 副教授,博士 研究方向：英語教育學、應用語言學、課堂設計 個人簡介 1995-1999上海外國語大學，本科 1997-1999莫斯科大學（教育部公派，全額獎學金） 1999-2000上海外國語大學，碩士，俄語語言學 2001-2003澳門大學，碩士（教育部公派，全額獎學金），英語語言學 2004-2007澳門大學，博士，專業(yè):英語語言學 2016-2018美國佐治亞大學高訪學者 經歷： 2003-2007澳門大學，高級講師 2004-2007深圳大學師范學院，講師 2008-現(xiàn)在深圳大學外國語學院，副教授 2016-2018美國佐治亞大學高訪學者 代表性學術成果： 編寫專著《實踐中的任務型教學：現(xiàn)狀與展望》（2011）； 持續(xù)在國內外核心期刊發(fā)表科研論文； 榮獲中國社會語言學優(yōu)秀論文獎（2008）； 中國基礎英語教育論文一等獎（2009）； 外研社杯全國基礎教育論文二等獎（2010,2011）； 獨立承擔并主持教育部社科項目（項目名：任務型教學在中國,2009-2013）。 開設課程： 應用語言學學術閱讀與寫作 英語課堂設計與教法實施 微課實踐 任務型教學 學術論文研讀 研究方向： 英語

教學特色： 王紅巖 教授,博士,碩士點負責人 研究方向：應用語言學、實驗語言學、實驗語音學 個人簡介 外國語言學與應用語言學方向碩士點負責人，碩士生導師。國際語音學會員，歐洲語音學會員，荷蘭語言學會員，中國語音學會員，中國語音教學研究會常務理事。主要研究方向：應用語言學、實驗語言學及實驗語音學。 學術經歷 1994年9月-1997年3月，吉林大學碩士研究生，畢業(yè)后留校任教。 2001年8月-2002年8月，國家留學基金委派出赴荷蘭萊頓大學訪學 2002年3月-2007年1月，荷蘭萊頓大學攻讀博士研究生，獲博士學位。 2014年8月-2015年8月，國家留學基金委派出赴荷蘭萊頓大學訪學，語音學研究中心特約研究者 2007年5月－深圳大學外國語學院英語系任教

教學特色： NEIDORF Leonard 特聘教授，博士 研究領域:英國文學、中世紀文學、神話學 個人簡介 Leonard Neidorf教授現(xiàn)任深圳大學英語語言文學方向的特聘教授。本科以最高榮譽（summa cum laude）畢業(yè)于紐約大學，博士畢業(yè)于哈佛大學。在加入深圳大學之前，Neidorf教授曾在南京大學執(zhí)教，并在哈佛（Fellows Society）擔任初級研究員（Junior Fellow）。著有The Art and Thought of the Beowulf Poet（康奈爾大學出版社，2022年）和The Transmission of Beowulf:Language,Culture,and Scribal Behavior（康奈爾大學出版社，2017年）。編著The Dating of Beowulf:A Reassessment（Boydell&Brewer，2014年）獲得美國著名學術評價雜志CHOICE頒發(fā)的“優(yōu)秀學術成果獎”。此外，他還與Rafael J.Pascual和Tom Shippey共同編纂了Old English Philology:Studies in Honour of R.D.Fulk（Boydell

教學特色： 耶魯安 特聘教授,博士 研究方向：優(yōu)選論、日語語言學、荷蘭語語言學、中國語言學 個人簡介 耶魯安(Jeroen van de Weijer)，荷蘭籍，深圳大學外國語學院特聘教授。1989年畢業(yè)于荷蘭內梅亨大學榮譽學士學位，碩士就讀于英國倫敦大學，并于1994年從萊頓大學獲得語言學博士學位。在萊頓大學執(zhí)教十多年，是荷蘭皇室高級研究院成員。耶魯安創(chuàng)建了萊頓大學語言學學術研究型碩士班，吸引了眾多國內外學生前來求學，為萊頓大學的語言學專業(yè)做出了突出貢獻。 2009年9月，耶魯安受聘于上海外國語大學，任語言學教授，2010年初，耶魯安獲得由上海市教委頒發(fā)的“東方學者”榮譽證書，獲得特聘教授稱號，并在2010年夏由上海外國語大學推舉為博士生導師。2011年9月被華東師范大學特聘為思勉原創(chuàng)獎專家評審會評委。2013年被上海市授予白玉蘭獎。

教學特色： 張廣奎 教授,博士,教授委員會主任 研究方向：英語詩歌與詩歌理論、翻譯理論、詮釋學 個人簡介 中山大學文學博士，南開大學哲學博士后；九三學社社員，九三學社廣東省委第七屆常委；現(xiàn)為深圳大學外國語學院教授、詩歌與戲劇中心主任;學術兼職括全國美國文學研究會理事，中國英語詩歌研究會理事,廣東省外國文學副會長，廣東省外國語言副會長。在學術研究上，提出了詮釋熵理論，讀者化理論，翻譯移民理論和有關詩歌劇的詩佩拉（Poepera)理論。研究方向為英語詩歌與詩歌理論，翻譯理論，詮釋學等。國內外公開發(fā)表學術論文60余篇；譯著有學術譯著、文學譯著和譯詩集共5部；出版英文詩歌專集2部，中文詩歌專集1部。詩歌創(chuàng)作散見于《詩刊》、《中西詩歌》等雜志。主編英國詩刊Verse Version。近年來主要致力于詩歌表演實踐和詩歌表演研究。

教學特色： 彭宣維 特聘教授,博士 研究方向：現(xiàn)在主義認識論、系統(tǒng)功能語言學理論及應用、國外語言學理論與流派、文體學、語料庫、《說文解字》、漢字學 個人簡介 深圳大學全職特聘教授，韓禮德—韓茹凱語言學國際基金負責人，中國英漢語比較研究會功能語言學專業(yè)委員會會長，國際系統(tǒng)功能語言執(zhí)委，英文刊物《語言、語境、語篇：社會符號學論壇》合作主編。研究方向括：現(xiàn)在主義認識論；系統(tǒng)功能語言學理論及應用；國外語言學理論與流派；文體學；語料庫；《說文解字》，漢字學。曾任北京師范大學、廣東外語外貿大學教授、博導。

教學特色： 張吉良 教授,博士 研究方向：巴黎釋意學派口譯理論、會議口譯（交替?zhèn)髯g、同聲傳譯）理論與教學 個人簡介 畢業(yè)于上海外國語大學高級翻譯學院，獲翻譯學（口譯研究）博士學位，擁有比較豐富的交替?zhèn)髯g和同聲傳譯實踐經驗。主要研究領域為：巴黎釋意學派口譯理論、會議口譯（交替?zhèn)髯g、同聲傳譯）理論與教學。出版口譯理論專著一部，編纂（副主編）國際口譯大會論文集一部，在國內外學術期刊上發(fā)表口譯理論研究文章近20篇，其中絕大多數(shù)發(fā)表在CSSCI期刊和外語類核心期刊上。