隨著教育資源的日益豐富，越來越多的中國父母將注意力轉(zhuǎn)向國際學(xué)校，以培養(yǎng)更符合國際化趨勢和時代發(fā)展要求的孩子，那么國際高中和普通高中哪個好？國際高中和普通高中的區(qū)別？下面跟著小編一起看看吧！

  在教學(xué)理念方面，普通高中強調(diào)知識的重要性，重視知識與文化的教育和傳播，適合學(xué)習(xí)能力強、有鉆研精神、應(yīng)試能力好的學(xué)生。國際學(xué)校強調(diào)個性化教育，重視學(xué)生的思維方式、創(chuàng)新創(chuàng)造能力等方面的培養(yǎng)，適合創(chuàng)新力強、思維活躍的學(xué)生。

  在課程內(nèi)容方面，普通高中學(xué)習(xí)的是國家標(biāo)準(zhǔn)課程，基本都是學(xué)科課程，學(xué)習(xí)節(jié)奏比較緊湊。適合學(xué)科課程成績好、能適應(yīng)緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生。國際學(xué)校以國際課程體系為主，除了學(xué)科課程，還有馬術(shù)、擊劍、戲劇等素質(zhì)拓展課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時還可以拓展個人興趣與技能，適合想接觸國際課程體系、拓展個人素質(zhì)的學(xué)生。

  在師資結(jié)構(gòu)方面，普通高中以中文教師為主，除了外語課，其他課程均以中文授課，適合想扎實學(xué)習(xí)各科課程、提高科目成績并在高考中考取國內(nèi)重點院校的學(xué)生。國際學(xué)校是中文教師和外教共同授課，學(xué)生有機會體驗原汁原味的英文課程，適合英語聽說能力強、想提前體驗國外教學(xué)模式的學(xué)生。

  教育理念不同，普通高中班級規(guī)模通常較大，每個班級可能有40到60名學(xué)生，在這樣的條件下，更多還是以老師講臺上講，學(xué)生在下面聽為主。與之不同，國際學(xué)校采用國外開放式的授課形式，鼓勵學(xué)生主動參與課堂討論，分享自己的見解和想法。同時，人數(shù)也相對較少，通常實行小班教學(xué)，班級規(guī)模較小，一般在20人左右，可以更好關(guān)注到孩子學(xué)習(xí)。

  成績評判不同，在普通高中教育中，學(xué)生的表現(xiàn)主要通過一紙試卷的分?jǐn)?shù)來體現(xiàn)，這種以考試成績?yōu)槲ㄒ辉u價標(biāo)準(zhǔn)的教育模式，導(dǎo)致了不合理的“應(yīng)試化教育”。而在國際學(xué)校中，學(xué)生的綜合成績由多個方面組成，括平時的必修和選修課成績，以及他們參與的社會活動實踐。這些社會活動實踐可以括商賽、模聯(lián)、公益活動等，這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力，還為他們提供了寶貴的實際經(jīng)驗。

  綜上所述，國際高中在課程設(shè)置、教學(xué)語言、師資力量以及學(xué)生全面發(fā)展等方面相對普通高中更具優(yōu)勢。但具體選擇還需根據(jù)個人的興趣、目標(biāo)和家庭實際情況進行考慮。