對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，首批“211工程”和首批“雙*”建設(shè)高校，擁有經(jīng)、管、法、文、理、工六大門類。學(xué)校下設(shè)研究生院及18個學(xué)院；擁有國家級重點學(xué)科2個，博士后流動站6個，一級學(xué)科博士點7個，一級學(xué)科碩士點11個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點12個，本科專業(yè)49個。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計學(xué)科始建于1951年，是新中國最早開設(shè)外貿(mào)統(tǒng)計課程的高校，上世紀80年代，最早突破我國舊有的“統(tǒng)計學(xué)原理”框架，引進了西方統(tǒng)計學(xué)教學(xué)模式。統(tǒng)計學(xué)院擁有完整的本、碩、博三級人才培養(yǎng)體系。括統(tǒng)計學(xué)博士，經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)術(shù)型碩士、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士，經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、金融數(shù)學(xué)兩個本科專業(yè)。設(shè)有經(jīng)濟統(tǒng)計系、數(shù)據(jù)科學(xué)系、統(tǒng)計與數(shù)量金融系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系四個教學(xué)系，統(tǒng)計與決策研究所、大數(shù)據(jù)與風(fēng)險管理研究中心、智慧數(shù)據(jù)研究中心、金融科技研究中心等非實體研究機構(gòu)。

隨著中國金融市場逐漸國際化，對金融專業(yè)人才的迫切需求也隨之增加，為適應(yīng)、各類金融機構(gòu)（銀行業(yè)、證券業(yè)、保險業(yè)、期貨業(yè)、信托業(yè)等）以及各類企事業(yè)單位對資產(chǎn)管理和投資分析高端人才迅速增長的需求，提高從事資產(chǎn)管理、金融市場投資、財富管理和養(yǎng)老金策劃、社會保障等領(lǐng)域在職人員的專業(yè)理論水平，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)特開設(shè)金融學(xué)專業(yè)在職課程培訓(xùn)班。

金融學(xué)專業(yè)課程
模塊設(shè)置	課程設(shè)置	授課方式	課時
基礎(chǔ)課程模塊	微觀經(jīng)濟學(xué)	面授或線上	12
	宏觀經(jīng)濟學(xué)	面授或線上	12
	貨幣銀行學(xué)	面授或線上	12
專業(yè)課程模塊	金融市場實務(wù)	面授或線上	12
	公司金融	面授或線上	12
	金融風(fēng)險管理	面授或線上	12
金融應(yīng)用模塊	金融工程	面授或線上	12
	財務(wù)報表分析	面授或線上	12
	企業(yè)稅收籌劃	面授或線上	12
	現(xiàn)代投資理論與實務(wù)		12
金融前沿模塊	金融實踐前沿講座	面授或線上	6

1、免試入學(xué)：大專以上學(xué)歷即可報名參加，先學(xué)習(xí)再考試，有足夠充分的準備和學(xué)習(xí)課程的時間；

2、專業(yè)優(yōu)勢：學(xué)院緊緊圍繞統(tǒng)計學(xué)的一級學(xué)科開展建設(shè)，依托學(xué)校強大的財經(jīng)類學(xué)科優(yōu)勢，注重統(tǒng)計理論與應(yīng)用的結(jié)合，重點建設(shè)金融統(tǒng)計學(xué)等二級學(xué)科的培養(yǎng)，為、金融、保險、證券、基金、信息等領(lǐng)域輸送金融人才；

3、師資優(yōu)勢：學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的高水平師資隊伍，注重校內(nèi)外師資隊伍建設(shè)，聘請40余名學(xué)界、業(yè)界專家擔(dān)任校外導(dǎo)師，為學(xué)生成長發(fā)展提供有力指導(dǎo)，同時聘請具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗行業(yè)高管、管理機構(gòu)*專家等主辦學(xué)員公開課學(xué)習(xí)，從政策、理論和實踐三個層面為學(xué)員提供最為有效的師資保障；

4、人脈優(yōu)勢：學(xué)院十分重視國際交流與合作。與美國、英國、新加坡等多所大學(xué)建立合作關(guān)系，定期邀請國外知名統(tǒng)計學(xué)者來學(xué)院進行開放性授課和高層次學(xué)術(shù)交流，介紹國外先進的教學(xué)理念和統(tǒng)計學(xué)主流研究方向，不斷拓展師生研究領(lǐng)域、提升師生國際化視野；

5、實踐優(yōu)勢：課程注重對學(xué)員進行理論和實踐相結(jié)合的能力培養(yǎng)，通過啟發(fā)式和研討以及情景模擬等多種教學(xué)方式讓學(xué)員們之間對案例進行分析和模擬訓(xùn)練以及社會調(diào)查的實踐活動，提高學(xué)員參與社會實際解決問題的能力水平。