加拿大本科留學(xué)是一個(gè)很好的選擇，可以提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在加拿大留學(xué)，學(xué)生可以獲得國(guó)際認(rèn)可的學(xué)位，提高語(yǔ)言和跨文化技能，以及建立全球網(wǎng)絡(luò)。加拿大擁有世界的大學(xué)和學(xué)院，提供各種學(xué)科的課程。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇適合自己的專業(yè)。同時(shí)，加拿大還以其創(chuàng)新和研究的實(shí)力而聞名，為學(xué)生提供了豐富的研究機(jī)會(huì)。
  較高的教育水平、世界名校、不斷放出的留學(xué)移民利好政策、低于其他英語(yǔ)國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用，促使加拿大成為眾多學(xué)子的心中所向。另外，學(xué)生在本科畢業(yè)后一年以上就可以申請(qǐng)移民，享受加拿大的高福利待遇。這些對(duì)于夢(mèng)想著通過(guò)留學(xué)實(shí)現(xiàn)移民的你，是不是正中下懷呢？時(shí)不我待，即刻開(kāi)啟人生新征程！

  1、學(xué)習(xí)力提升：
  定期開(kāi)展講座、營(yíng)地、小班課、Workshop等方式，為學(xué)生提供針對(duì)閱讀能力、思辨能力、情緒管理能力、公開(kāi)演講能力等關(guān)鍵學(xué)習(xí)力的訓(xùn)練。

  2、文書(shū)規(guī)劃一體：
  文書(shū)在申請(qǐng)的過(guò)程中是很重要的一部分，文書(shū)是對(duì)過(guò)去活動(dòng)主線的總結(jié)和升華，這要求文書(shū)老師對(duì)于學(xué)生的情況非常了解。新申途留學(xué)的策劃老師集文書(shū)和規(guī)劃一體，以終為始，明確學(xué)生的申請(qǐng)主線和申請(qǐng)戰(zhàn)略，全程參與學(xué)生等規(guī)劃，避免不必要的活動(dòng)。

  3、深度個(gè)性化定制活動(dòng)：
  圍繞著學(xué)生的專業(yè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)興趣，由新申途留學(xué)為學(xué)生符合申請(qǐng)主線的活動(dòng)?？蒲?、項(xiàng)目，而不是套用現(xiàn)有的項(xiàng)目。

  4、家庭教育咨詢：
  在留學(xué)規(guī)劃申請(qǐng)期間，父母和學(xué)生同樣面臨著壓力。新申途留學(xué)特聘的心理學(xué)教授、教育行家為有需要的家庭和學(xué)生提供必要的心理與家庭教育咨詢。

  5、國(guó)際教育生涯規(guī)劃：
  新申途留學(xué)不僅為學(xué)生完成院校規(guī)劃和申請(qǐng)，還為學(xué)生提供專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢，優(yōu)化學(xué)生國(guó)際教育生涯。

  方案一 (語(yǔ)言)預(yù)科+大學(xué)本科
  推薦理由：預(yù)科即加拿大的12年級(jí)(高三)。預(yù)科后可獲得加拿大高中畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生可稱為加拿大高中畢業(yè)生身份，在語(yǔ)言和生活適應(yīng)上有明顯的提高，大大地提升了學(xué)生入讀名校的機(jī)會(huì)。
  適合學(xué)生群體：學(xué)生高中三年平均成績(jī)一般，高考成績(jī)沒(méi)有明顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有合格語(yǔ)言成績(jī)證明，學(xué)生有申請(qǐng)加拿大名校情節(jié)。
  推薦院校私立學(xué)校:哥倫比亞國(guó)際學(xué)院、加拿大皇冠學(xué)院等。

  方案二 (語(yǔ)言)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程+本科(大三、大四)
  推薦理由：“轉(zhuǎn)學(xué)分“課程，大一大二在學(xué)院學(xué)習(xí)UTP課程，成績(jī)達(dá)到要求后，轉(zhuǎn)入大三大四名校入讀。例如，學(xué)生大一大二在道格拉斯學(xué)院就讀，成績(jī)合格后，大三大四可繼續(xù)到UBC就讀。此種情況給學(xué)生一個(gè)緩沖的時(shí)間，相對(duì)大學(xué)而言，學(xué)校的壓力和淘汰率沒(méi)有名校那么高，同時(shí)，也能滿足學(xué)生入讀名校的夢(mèng)想?！镞m合學(xué)生群體學(xué)生自身的適應(yīng)環(huán)境能力偏弱，需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)新環(huán)境和新的教學(xué)方式。沒(méi)有合格語(yǔ)言成績(jī)證明，學(xué)生高中三年平均成績(jī)一般。
  推薦院校：蘭加拉學(xué)院、FIC學(xué)院等。

  方案三 本科雙錄取
  推薦理由："語(yǔ)言+專業(yè)課”有條件錄取，學(xué)生將收到兩份錄取通知書(shū):一份是該校的語(yǔ)言中心錄取通知書(shū)，一份是該校的本科有條件錄取通知書(shū)。此種情況給學(xué)生一個(gè)提前過(guò)去學(xué)習(xí)語(yǔ)言及適應(yīng)環(huán)境的機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)生后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
  適合學(xué)生群體：英語(yǔ)能力欠佳，沒(méi)有托福雅思成績(jī)。高中三年成績(jī)優(yōu)秀，能夠申請(qǐng)到的加拿大院校也是自己喜歡的院校。
  推薦院校：維多利亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、西安大略大學(xué)等。

  方案四 本科直錄
  推薦理由：直接進(jìn)入夢(mèng)想大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課，節(jié)省語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)間。申請(qǐng)學(xué)校范圍擴(kuò)大，能夠直接申請(qǐng)加拿大名校。
  適合學(xué)生群體：高中三年成績(jī)非常優(yōu)秀，英語(yǔ)水平很好，能夠熟練英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面。適應(yīng)加拿大大學(xué)的環(huán)境及教學(xué)方式非?？?。
  推薦院校：多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)等

  方案五 大專+本科(大三、大四)
  推薦理由：大專學(xué)院的實(shí)踐性更強(qiáng)，更針對(duì)于而設(shè)置。會(huì)更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作及實(shí)驗(yàn)的能力，學(xué)完此課程學(xué)生的溝通能力和組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力能夠提升。直接適用于加拿大雇主的招聘標(biāo)準(zhǔn)。
  適合學(xué)生群體：學(xué)生動(dòng)手能力更強(qiáng)，更愿意通過(guò)操作學(xué)習(xí)知識(shí)。不是很擅長(zhǎng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。想要快速并拿到加拿大移民身份。拿到移民身份之后，學(xué)生可自行選擇是否繼續(xù)轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)大三、大四的課程，并拿到本科的畢業(yè)證和學(xué)位證。
  推薦院校：?jiǎn)讨尾祭蕦W(xué)院、BCIT學(xué)院等。