石家莊埃森英語(yǔ)應(yīng)用全球廣泛的教學(xué)模式，引用專業(yè)的外教老師，針對(duì)7-10歲孩子少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)的ES小學(xué)課程，以外教英語(yǔ)小班教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的與干預(yù)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣！
石家莊埃森英語(yǔ)這兒少兒英語(yǔ)培訓(xùn)和青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等多個(gè)年齡段的孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)的7-10歲ES小學(xué)課程的語(yǔ)言目標(biāo)為
1、保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣；
2、獲得接近母語(yǔ)的語(yǔ)感和英文思維能力；
3、能夠熟練應(yīng)用Phonics進(jìn)行單詞的學(xué)習(xí)和自主閱讀；
4、開(kāi)始學(xué)習(xí)童話、故事和科普文章等體裁的英文閱讀；能夠使用英語(yǔ)寫(xiě)曰記和閱讀報(bào)告；
5、系統(tǒng)梳理小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)，為小升初打好考試基礎(chǔ)。成Project項(xiàng)目設(shè)計(jì)和制作，并用英文進(jìn)行展示；對(duì)于開(kāi)放性問(wèn)題能夠表達(dá)自己不同的觀點(diǎn)，培養(yǎng)批判性思維；學(xué)習(xí)世界文化，培養(yǎng)正確的言行和價(jià)值觀，學(xué)做世界公民。
1、RBL·閱讀進(jìn)階
學(xué)習(xí)原動(dòng)力
基于語(yǔ)言閱讀能力培養(yǎng)的理念，在英美國(guó)家從Pre-K學(xué)前開(kāi)始進(jìn)行，在整個(gè)K12階段指導(dǎo)學(xué)生拼讀、單詞認(rèn)知、繪本閱讀、最后獲得自主學(xué)習(xí)能力，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
2、PBL·項(xiàng)目探索
未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力
美國(guó)和英國(guó)小學(xué)最重要的教學(xué)模式，是通過(guò)觀察、交流、展示與分享等形式進(jìn)行的跨學(xué)科活動(dòng)。PBL強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用的真實(shí)性，注重使用生活中真實(shí)的活動(dòng)內(nèi)容為學(xué)生提供體驗(yàn)性語(yǔ)言學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、CLIL·學(xué)科發(fā)展
拓展學(xué)習(xí)力
親自動(dòng)手的SCIENCE科學(xué)探索，開(kāi)動(dòng)腦筋的MATH數(shù)學(xué)游戲，浸泡在英語(yǔ)的世界，快樂(lè)的學(xué)習(xí)八大學(xué)科知識(shí)！在問(wèn)題中，探索發(fā)現(xiàn)，滿足孩子的好奇心，并帶動(dòng)孩子積極投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,達(dá)到思維拓展，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)力的目的。
