教學特色： July老師，藝術專業(yè)，她認為：童趣是一切藝術的源頭，而保持感恩樂觀的心態(tài)，充斥著藝術氣息的生活，是維持永不過期童趣的不二法寶，既粗獷又細致，既抽象又現(xiàn)實既冷漠又溫暖，這就是July老師最愛的馬克筆簡筆畫

教學特色： cathy老師畢業(yè)于云南藝術學院繪畫專業(yè)版畫系，致力于從事美術教育行業(yè)，具備美術教師經驗，以及美術教育專業(yè)知識素養(yǎng)在教學過程中，我本著一顆童心、愛心、信心始終如一的對待每一位孩子與家長，尊重和愛護孩子的自尊心，小心的像對待一朵玫瑰上顫動欲墜的露珠，捧著一顆熱愛孩子、熱愛教育的心定會有所收獲！

教學特色： Lily ，天津美術學院，碩士 視覺傳達專業(yè)，美術家協(xié)會會員 ，喜歡簡單，自由的藝術形式，建筑大師密斯?凡德羅‘少即使多’，的理念，在藝術和技術上的高度統(tǒng)一，貫穿于藝術教學中，孩子的作品總是那么真摯，生動，更具感染力。不僅是感官能力的發(fā)展，更是促進兒童創(chuàng)造思維的發(fā)展。希望兒童在艾涂圖的每一天都可以在過程中體會藝術，學習藝術的魅力。

教學特色： Sherry老師，畢業(yè)于長春理工大學，熱愛教育事業(yè)，藝術素養(yǎng)深厚，在藝術創(chuàng)作領域有獨特的教學功底，專業(yè)知識豐富，為眾多家長解惑答疑，創(chuàng)造力獨特，藝術作品曾多次獲獎，為寶寶在藝術領域中的探索提供了足夠的專業(yè)指導，極具親和力和感染力，廣受家長的喜愛，被稱為：最能走進孩子心靈的導師。