采用全日制面授并且分層教學的模式，確保知識深度、傳授方式與學生的認知能力相匹配，使同學們找到適合自己的教學模式。除此之外，學校的課堂利用率高，小班式教學加上講練結合的方式，讓學生隨時提問，實時查缺補漏，不把問題帶到課下。
教師團隊具有多年以上高三實際教學經(jīng)驗，對高中知識有細致全面的掌握。
專職班主任管理，幫助學生制定周計劃、月計劃及學期計劃，提高時間利用效率。

1.小班+1對1制教學，每個孩子均得到1對1的關注；
2.24小時答疑服務，老師，班主任，生活管理教師全程陪同；
3.完善的反饋制度，每日每課反饋課堂情況，每周測評當周學習效果；
4.分梯度教學，不同基礎不同班級，每個孩子都得到合適的教學計劃；
5.嚴格的教學計劃，助教，校長聽課制度，監(jiān)督老師，嚴格管理；
6.齊全的內(nèi)部復習資料，試卷、專題講義、寶典。

復讀人群里，高三學生占比很高。復讀對人生影響特別大，是對學習生涯的再一次重新開始。對于高考復讀生來說，經(jīng)驗的積累這是必然優(yōu)勢，其次就是知識的儲備會比應屆的考生要多一些，對于各種流程也會比較得心應手。而且對于復讀生來說，可能自己的目標會更加具體。結合之前的學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗來看，更明確自己的目的。在面對學習壓力時，也會比較成熟對待。而且最重要的就是，會多一年的復習時間，對知識的掌握應該會更好。

學校師資力量雄厚，教職工總數(shù)超過80人，其中5年以上教齡師資占比達到百分之60以上。
鼎甲學校以“德育為先、知識為本、創(chuàng)新為魂”為辦學理念，以民辦本科為底線，致力于幫助更多家長管好孩子，幫助更多學生學好知識。