石家莊黃埔軍事夏令營(yíng),42天將帥之才挑戰(zhàn)營(yíng),火熱招生中,歡迎咨詢了解!
授課機(jī)構(gòu): 石家莊黃埔軍事夏令營(yíng)
上課地點(diǎn): 元氏校區(qū), 詳情>>
開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班
Day1:
黃埔少年集結(jié):入營(yíng)-點(diǎn)名-發(fā)放物資-學(xué)員組建編制-分班入營(yíng)-認(rèn)識(shí)教官一宣讀紀(jì)律;
開(kāi)營(yíng)儀式:任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗儀式集體宣誓承諾,教官、學(xué)員發(fā)言;
餐前訓(xùn)練:組織學(xué)員排隊(duì)有序領(lǐng)餐,吃飯過(guò)程要求靜悄悄,嚴(yán)肅營(yíng)區(qū)紀(jì)律性,飯畢營(yíng)員清理餐桌,改變須從小事做起;
攜手并進(jìn):設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過(guò)軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感,讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭;
晚間活動(dòng):開(kāi)班誤會(huì)--在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下增進(jìn)各班學(xué)員之間的相互認(rèn)識(shí),促進(jìn)孩子們和睦相處和集體意識(shí)。
Day2:
言必行禁必止:禮節(jié)禮貌要做好,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng);
基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作學(xué)習(xí):有現(xiàn)役軍官指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)員改掉懶散作風(fēng),盡快融入集體,做到站如松坐如鐘行如風(fēng);
“橫平豎直,的內(nèi)務(wù)要求:現(xiàn)役軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo),生活用品定點(diǎn)擺放,嚴(yán)要求,細(xì)講究,與細(xì)微之中自理自立;
晚間活動(dòng):教唱軍歌--輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行衣物清洗晾曬,自己的事情自己動(dòng)手做。
Day3:
軍事教官展示軍事技能:軍年教官以身作則,率先垂范,展軍姿,塑軍魂,激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能;
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一):軍姿、跨立、敬禮;喊口號(hào),磨意志,練精神;
軍被疊法:教官教授軍被疊法,學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行練習(xí),實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員;
晚間活動(dòng):心得體會(huì)撰寫--讓孩子寫下入營(yíng)三天的感想和自己的改變。
Day4:
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(二):軍姿、跨立與立正的互換、敬禮禮畢的互換復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法;溫習(xí)口號(hào),加強(qiáng)意志磨練,振奮精神;
素質(zhì)教育(一):“光盤行動(dòng)”,教育學(xué)員珍惜糧食,節(jié)約環(huán)保;
體能訓(xùn)練(一):50~100米往返跑,蛇形跑,團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)學(xué)員集體榮譽(yù)感;
晚間活動(dòng):觀看露天電影--感受上世紀(jì)70年代的集體式生活的質(zhì)樸與溫馨。
Day5:
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(三):班隊(duì)列綜合訓(xùn)練(大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì))前期的軍事訓(xùn)練很辛苦,由此在學(xué)員植入克服困難的疫苗;
軍禮教授:軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮,軍禮無(wú)聲,意義博大,獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó),獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽!
體能訓(xùn)練(二):方陣長(zhǎng)跑,培養(yǎng)學(xué)員耐力和默契;
晚間活動(dòng):大型辯論賽--正方:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,反方:總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
Day6:
土地蔬菜種植:翻土地,種植短期成熟農(nóng)作物,學(xué)員離營(yíng)時(shí)可帶回家,讓學(xué)員感受萬(wàn)物生長(zhǎng)規(guī)律,由小到大,由強(qiáng)到弱;
素質(zhì)教育(二):“物競(jìng)天擇,適者生存”,教育學(xué)員要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)面對(duì)人生;
體能訓(xùn)練(三):“組合練習(xí)”,學(xué)員之同相互比賽,以檢驗(yàn)短時(shí)間內(nèi)的訓(xùn)練成果;
晚間活動(dòng):排務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
Day7:
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(四):正步、跑步、齊正步互換訓(xùn)練;
內(nèi)務(wù)之星評(píng)比:訓(xùn)練間隙檢查學(xué)員內(nèi)務(wù)狀況,評(píng)比后進(jìn)行公示,并安排學(xué)員之間組成互幫互助小組一同進(jìn)步提升;
晚間活動(dòng):精品勵(lì)志故事--學(xué)習(xí)交流,暑假作業(yè)考核。
Day8:
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)、(二)、(三)溫習(xí)及技能訓(xùn)練。前期軍事訓(xùn)練比較辛苦,學(xué)員在吃苦鍛煉中弘揚(yáng)生命堅(jiān)強(qiáng)之美;
基礎(chǔ)軍事會(huì)操準(zhǔn)備:學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操演練,激發(fā)學(xué)員斗志,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士,肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù),在接下來(lái)的營(yíng)程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)!再見(jiàn)媽媽時(shí),誓要掛上榮譽(yù)章!
晚間活動(dòng):誠(chéng)信教育--通過(guò)模擬游戲,讓營(yíng)員做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人。
Day9:
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(五):軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)、(二)、(三)、(四)溫習(xí)及連貫訓(xùn)練,考驗(yàn)學(xué)員的隊(duì)列協(xié)調(diào)性以及團(tuán)隊(duì)合作水平;
軍隊(duì)友誼賽:分小組進(jìn)行趣味體育比賽,培養(yǎng)學(xué)員精神朝氣及其榮譽(yù)感;
晚間活動(dòng):即興演講--培養(yǎng)學(xué)員臨場(chǎng)發(fā)揮水平以及個(gè)人膽量。
Day10:
軍事技能學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)“打背包,爬戰(zhàn)術(shù)”,體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征行軍氛圍;
體能訓(xùn)練(四):俯臥撐、仰臥起坐練習(xí);
晚間活動(dòng):朗讀比賽--培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣。
Day11:
軍事技能訓(xùn)練:學(xué)習(xí)軍體拳(男生),防身術(shù)(女生);拓展訓(xùn)練:拓展項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)員對(duì)訓(xùn)練課程的濃厚興趣,全身心投入,培養(yǎng)學(xué)員克服恐懼的勇氣和自身突破的精神。自信說(shuō)出“我能行,我就是敢棒的!”
晚間活動(dòng):演講與口才(雙語(yǔ))--你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老。
Day12:
緊急集合:要求學(xué)員聽(tīng)到哨聲立即集合,培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,雷歷風(fēng)行的軍人作風(fēng);
長(zhǎng)途拉練:緊急集合后隨即帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行軍事演習(xí),體驗(yàn)軍事緊急情況應(yīng)對(duì)氣圍;
晚間活動(dòng):家屬撰寫--總結(jié)白天的應(yīng)急情況,寫下自己的心得體會(huì)和想對(duì)家人說(shuō)的話。
Day13:
花樣俯臥撐:考驗(yàn)學(xué)員耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)力;
勇敢者道路:自過(guò)晃橋、翻山越嶺等超越自身項(xiàng)目;
領(lǐng)袖風(fēng)采初顯:過(guò)關(guān)斬將拓展;
晚間活動(dòng):匯演彩排--為文藝匯演分組進(jìn)行預(yù)備彩排。
Day14:
用圖識(shí)圖:按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法,為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的邏輯思維能力;
匍匐前進(jìn)網(wǎng):獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命;
地形測(cè)繪:營(yíng)員組團(tuán)合作,運(yùn)用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)尺,鉛筆等工具,大學(xué)員與小學(xué)員相互合作完成一副營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖;
晚間活動(dòng):排務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃,暑假作業(yè)考核。
Day15:
匍匐前進(jìn)網(wǎng):獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命;
偵查技能:學(xué)習(xí)偵察兵所有技能,了解軍隊(duì)打仗要靠知識(shí)和智慧結(jié)合;
晚間活動(dòng):班務(wù)會(huì)--總結(jié)與自身分析。
Day16:
野外生存知識(shí)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)了解指南針等野外常用自救知識(shí)并加以實(shí)踐;
素質(zhì)教育(三):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓學(xué)員們知道母愛(ài)的偉大;
晚間活動(dòng):授銜儀式。
Day17:
長(zhǎng)途拉練觀日出:以“長(zhǎng)征精神,薪火相傳“為主題,進(jìn)行拉練,勇闖關(guān),互攙扶,步步為營(yíng),融入大自然長(zhǎng)途奔襲,日出前到達(dá)海邊觀看日出,在海邊共同朗通《少年中國(guó)說(shuō)》,少年如紅日初升,其道大光!
”人椅“心理拓展:身體心靈的雙重考驗(yàn),磨練學(xué)員意志;
包餃子:培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手能力,感受軍營(yíng)大家庭氛圍;
晚間活動(dòng):畫出心中理想--讓學(xué)員以美術(shù)方式表達(dá)內(nèi)心的渴望和對(duì)未來(lái)的展望。
Day18:
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(六):溫故知新,學(xué)員在牢固掌握隊(duì)列動(dòng)作的情況下走上教官的站位,體會(huì)指導(dǎo)隊(duì)列行徑;
晚間活動(dòng):讀書看報(bào)活動(dòng)--讓學(xué)員寫一篇相關(guān)文章的讀后感。
Day19:
軍旅文化生活:輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、小組游冰等活動(dòng)選行調(diào)節(jié)放松心情;
參觀農(nóng)耕博物館:紅色思想,感受老輩革命家的大無(wú)畏精神;
晚間活動(dòng):排務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
Day20:
戰(zhàn)地扎營(yíng):強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性,學(xué)員們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成八一軍用帳篷的搭建;
一封家信:書寫家信寫一封給爸爸媽媽的信,說(shuō)說(shuō)心里話(開(kāi)營(yíng)當(dāng)天家長(zhǎng)可領(lǐng)取中國(guó)黃埔軍事?tīng)I(yíng)專用信封(含郵票)給孩子寄書信,書信會(huì)成為您和孩子一生中最珍貴的紀(jì)念品);
戰(zhàn)爭(zhēng)演練:指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語(yǔ)培訓(xùn)等;真人CS(叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn))——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析;
晚間活動(dòng):基礎(chǔ)軍事會(huì)操預(yù)演。
Day21:
主題板報(bào):在老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,學(xué)員發(fā)揮想象空間,相互合作制作主題板報(bào);
心智課程:學(xué)習(xí)力訓(xùn)練;學(xué)習(xí)和考試心理調(diào)試;時(shí)間管理;
我是指揮官:通過(guò)模擬游戲,訓(xùn)練營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力;
晚間活動(dòng):基礎(chǔ)軍事會(huì)操預(yù)演示。
Day22:
基礎(chǔ)軍事會(huì)操大演習(xí):向新入營(yíng)的“女子軍官營(yíng)”的學(xué)員們展示軍事綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)員榮譽(yù)感,士氣昂揚(yáng);
抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士演講:通過(guò)紀(jì)錄片觀看和英雄戰(zhàn)士的演講,讓學(xué)員從不同視角感知世界,樹(shù)立國(guó)家榮譽(yù)感;
軍事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):趣味拔河、小組籃球;
晚間活動(dòng):集體生日。
Day23:
民防逃生技能訓(xùn)練:分組進(jìn)行滅火訓(xùn)練、防盜、模擬地震體驗(yàn)、煙道逃生訓(xùn)練等;
心理測(cè)評(píng)(八大系統(tǒng)):思維潛能開(kāi)發(fā)、自身接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理;
晚間活動(dòng):篝火晚會(huì)。
Day24:
溝通無(wú)極限:模擬各種溝通場(chǎng)景,營(yíng)員直接參與活動(dòng),提升溝通能力,培養(yǎng)辨認(rèn)思維,展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采;
軍事定向穿越:一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員,主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作的精神;
階段總結(jié):心理健康教育心得分享,寫總結(jié)報(bào)告;
晚間活動(dòng):連務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
Day25:
軍營(yíng)深入探訪
軍營(yíng)解密:解開(kāi)學(xué)員心中謎團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)員深入了解真實(shí)軍營(yíng)生活,吃軍營(yíng)飯,和軍營(yíng)官兵們一起唱軍歌,觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓(xùn)練;
槍支拆裝:觸摸真實(shí)軍車武器,了解軍事武器構(gòu)造,打開(kāi)學(xué)員思維視野;
軍事裝備體驗(yàn):觀輕重武器展覽,登上坦克、裝甲車,真正體驗(yàn)部隊(duì)生活,樹(shù)立保家衛(wèi)國(guó)意志;
晚間活動(dòng):學(xué)員暑假作業(yè)檢查。
Day26:
野外行軍知識(shí):鞏固識(shí)圖用圖方法;運(yùn)動(dòng)指北針,太陽(yáng),北極星判定方向;用地物判定方向;
防身木操練:增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì);
蔬菜灌溉:河邊挑水定期灌溉蔬菜,培養(yǎng)學(xué)員耐心和動(dòng)手能力以及吃苦耐勞的品質(zhì);
晚間活動(dòng):連務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
Day27:
注意力大比拼:視覺(jué)追蹤、傳悄悄話、觀察和思維;
誠(chéng)信教育:通過(guò)模擬游戲讓營(yíng)員做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人;
野外炊事:團(tuán)體協(xié)作拾柴火、搭灶臺(tái)、揉面團(tuán)、處理食材,進(jìn)行烹飪,在歡愉的野外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神;
晚間活動(dòng):“綠軍裝的夢(mèng)”--夢(mèng)想交流會(huì)。
Day28:
戰(zhàn)傷救護(hù):模擬戰(zhàn)爭(zhēng)救護(hù)場(chǎng)景,教導(dǎo)學(xué)員救治傷員和自救自護(hù)的技能;
營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)大比拼:學(xué)員整理營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù),選出榮譽(yù)班級(jí);
三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練:模擬三國(guó)曹操陸軍訓(xùn)練營(yíng)軍事科目進(jìn)行挑戰(zhàn)(天羅地網(wǎng)、左右為難、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋);
晚間活動(dòng):軍人代表大會(huì)--根據(jù)學(xué)員的前期表現(xiàn)評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員。
Day29:
勵(lì)志課程:規(guī)劃人生經(jīng)歷,開(kāi)拓人生視野——“自信、勵(lì)志”;
辯論賽:就話題展開(kāi)辯論,培養(yǎng)學(xué)員反應(yīng)能力,思維能力,讓學(xué)員不斷思考,大膽質(zhì)疑,大大增加學(xué)員自信心;
晚間活動(dòng):連務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
Day30:
國(guó)家森林公園大冒險(xiǎn)(外出活動(dòng));
森林小神探:辨識(shí)方向,看地圖,通過(guò)地圖上的標(biāo)記和團(tuán)隊(duì)伙伴的的密切合作在森林中找到寶藏,活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,開(kāi)拓學(xué)員思維和觀察分析能力,在歡樂(lè)刺激的活動(dòng)中逐步成長(zhǎng);
花環(huán)編織:每個(gè)排根據(jù)創(chuàng)意編織不同款式花環(huán),在文藝匯演上贈(zèng)送給所在排最喜歡的節(jié)目參演者們;
晚間活動(dòng):學(xué)員暑假作業(yè)考核。
Day31:
田野農(nóng)運(yùn)會(huì):讓學(xué)員在大自然中進(jìn)行情景體驗(yàn),在玩樂(lè)的同時(shí)體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,享受自然,激發(fā)熱愛(ài)生命熱愛(ài)勞動(dòng)的情感;
高地戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí):真人彩彈射擊;(叢林戰(zhàn)役、地道戰(zhàn)役、高地戰(zhàn)役)——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析;“奪旗”戰(zhàn)役、占領(lǐng)高地之戰(zhàn)、打響沖鋒的槍;
晚間活動(dòng):青少年法治教育宣傳片。
Day32:
呼吸的力量:培養(yǎng)育少年團(tuán)隊(duì)竟?fàn)幰庾R(shí),鍛煉團(tuán)隊(duì)配合,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;
野外生存體能訓(xùn)練:全力以赴;
野外生存之野外偵察:尋找露營(yíng)場(chǎng)地,獲取水資源;
晚間活動(dòng):班級(jí)活動(dòng)。
Day33:
模擬逃生:通過(guò)“分秒必爭(zhēng)”、“絕處逢生”;2重拓展項(xiàng)目的體驗(yàn),考驗(yàn)學(xué)員面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,讓學(xué)員自信,自強(qiáng),自尊,真正體會(huì)到“我能行”的感覺(jué);
晚間活動(dòng):戰(zhàn)陣題材電影觀看.
Day34:
軍事定向闖關(guān)行動(dòng):“獵狐”搜救行動(dòng)-執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命;
智過(guò)趣橋:梅花橋、同行橋、五環(huán)橋、秋千橋等;
心智拓展活動(dòng):坦克大戰(zhàn);翻頁(yè)子;集中精神;
晚間活動(dòng):感恩主題晚會(huì)--“燭光里的媽媽”。
Day35:
學(xué)衣活動(dòng):參觀北方古代農(nóng)具館多種古代農(nóng)具;犁田、平地、開(kāi)溝,親身體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng);
棋類大賽:象棋、軍棋(以小隊(duì)為單位),優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀小隊(duì)進(jìn)行表彰;
晚間活動(dòng):《我真的很不錯(cuò)》--勵(lì)志舞蹈學(xué)習(xí)。
Day36:
軍旅文化生活:輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、小組游泳等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情;
國(guó)防知識(shí)大獎(jiǎng)賽:觀軍事,知天下。從軍事概述,軍史,戰(zhàn)爭(zhēng),武器,人物,軍歌六個(gè)方面了解基本軍事知識(shí),學(xué)員分組配合完成知識(shí)競(jìng)賽,增加學(xué)員國(guó)防意識(shí)和國(guó)家榮譽(yù)感;
晚間活動(dòng):連務(wù)會(huì)--大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
Day37:
安全防范訓(xùn)練:防范生人、正確報(bào)警、巧留蹤跡、妙用工具、一招制敵;
體能訓(xùn)練:?jiǎn)胃?、?zhàn)木練習(xí);
晚間活動(dòng):“家鄉(xiāng)美”故事會(huì)。
Day38:
短途拉練:野外拉練至營(yíng)地2公里;
野外游歷:野外湖面上,樹(shù)木的味道和水的味道混合在一起,融入自然,放飛心靈,放飛夢(mèng)想;
晚間活動(dòng):倒計(jì)時(shí)五天心得感想撰寫,讓學(xué)員階段總結(jié),評(píng)定過(guò)去,展望未來(lái)。
Day39:
變廢為寶:學(xué)員利用廢品,如報(bào)紙,光碟等,設(shè)計(jì)出有特色的產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)學(xué)員想象力,鍛煉動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí);
體能訓(xùn)練:蛇形跑與蛙跣組合練習(xí);
晚間活動(dòng):學(xué)員暑假作業(yè)考核。
Day40:
感恩教育:父母之恩、老師之恩、朋友之恩、社會(huì)之恩;
自信體驗(yàn):“溝通”成就未來(lái);
小兵大比拼:各營(yíng)種學(xué)員展示軍事技能,由營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委選出優(yōu)勝連隊(duì),激發(fā)學(xué)員斗志;
晚間活動(dòng):《感恩的心》--勵(lì)志手語(yǔ)操學(xué)習(xí)。
Day41:
軍事成果檢驗(yàn):隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、戰(zhàn)術(shù)及組合練習(xí)考核評(píng)定;
因隊(duì)凝聚力:蜘蛛網(wǎng)、飛越激流、法柜奇兵;
營(yíng)員心語(yǔ):戰(zhàn)友間相互留言,留念。中國(guó)黃埔少年,聚是一團(tuán)火,散如滿天星!
晚間活動(dòng):感恩課程。
Day42:
畢業(yè)墻:全體營(yíng)員共同協(xié)作,奮力攀過(guò)畢業(yè)墻;
閱兵演練:總結(jié)軍旅歷程,分享軍旅感悟!
閉營(yíng)儀式:軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。
二、課程優(yōu)勢(shì)
1.軍事知識(shí),愛(ài)國(guó)熱情
學(xué)到基本的軍事知識(shí),樹(shù)立起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),建立起正確的人生觀與世界觀!
2.鍛煉體魄,磨練意志
讓青少年學(xué)生有機(jī)會(huì)走入黃埔夏令營(yíng),體驗(yàn)軍人生活,鍛煉青少年學(xué)生的體魄,磨練他們的意志力,全面提升綜合素質(zhì)。
3.封閉管理,保障安全
基地實(shí)行約每28名學(xué)員配備一名軍事教官和一名生活后勤保障教官24小時(shí)與學(xué)生在一起,保障他們的安全。
三、課程特點(diǎn)
1.培訓(xùn)目的——在于挖掘受訓(xùn)者思想、體力和意志力的潛能,追求突破個(gè)人極限。
2.培訓(xùn)概念——與傳統(tǒng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)上的不同,魔鬼訓(xùn)練的效果是來(lái)自于受訓(xùn)者的體驗(yàn)與領(lǐng)悟。課程的特殊性是其學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅是來(lái)自課程的內(nèi)容,更多的領(lǐng)悟是來(lái)自參與活動(dòng)的過(guò)程。
3.培訓(xùn)方式——以活動(dòng)為主。通過(guò)教官的引導(dǎo),每個(gè)受訓(xùn)者將參與活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果,跟個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比對(duì),進(jìn)而領(lǐng)悟活動(dòng)的意義。
4.培訓(xùn)內(nèi)容——通過(guò)超常規(guī)、超強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容,令人刻骨銘心印象深刻。