許多父母都有“追隨潮流”的心態(tài)。無論如何，他們必須跟隨潮流，甚至與其他人進行比較。例如，如果許多學(xué)生去美國，這意味著美國很好，因為每個人都去那里，從不考慮他們的孩子是否合適。讓我們今天一起討論一下吧.
例如，孩子的獨立性，有一些孩子并不完全獨立。如果他們太早出去，他們就會感到孤獨，因為他們沒有家人或朋友。他們一直沉迷于電子游戲。他們想回到中國，甚至抱怨父母。
孩子對環(huán)境的適應(yīng)性，因為外國是一種新的語言環(huán)境和文化。由于語言障礙和生活學(xué)習(xí)的差異，大多數(shù)學(xué)生在國外太過于內(nèi)鏈，不能積極主動的結(jié)識新的朋友。建議家長帶孩子到國外旅行，無論他們是不是喜歡當(dāng)?shù)?，如果他們喜歡，那么他們的適應(yīng)能力也會很快。
孩子的自學(xué)能力，外國教育方法相對國內(nèi)比較的自由，老師不會每天盯著學(xué)生。除了講座授課外，其中大部分都以小組討論和自學(xué)形式居多。他們需要主動去圖書館查資料。需要強大的自學(xué)能力，孩子們經(jīng)常主動從國外了解新事物，他們的成績和生活也會變得更好。
孩子的自理能力：會做簡單的家務(wù)，可以做簡單的飯菜，不至于在國外餓著自己。人們經(jīng)常說：“如果你活得好，吃得好，你的情緒也會好轉(zhuǎn)。”如果家里干凈清晰，然后吃你自己做的家常菜，心情和壓力也會放松！
最重要的是孩子承受壓力的能力。如果屬于“玻璃心”，那就是分分鐘內(nèi)能將自己置于崩潰的邊緣。心太脆弱，太多愁善感，陌生人的一個眼睛，同學(xué)之間有點摩擦，都有可能會讓人“死去活來”，如果加上一些挫折，比如小組作業(yè)遇到了刻薄的同學(xué)，上課聽不懂等等。就會覺得生活并不容易，堅信自己是生命中的受害者。
國外面對與國內(nèi)完全不一樣的生活環(huán)境，很多留學(xué)生一時難以適應(yīng)，在學(xué)習(xí)和生活中面臨的難題仍然不少。
當(dāng)家長想清楚并和孩子溝通好后，孩子才會真正理解家長的苦心，更加珍惜自己的留學(xué)的機會，最終擁有一份屬于自己的精彩人生。
留學(xué)只是一個人生的經(jīng)歷，只是一個平臺，只是讓你去見更多的人，看更多新鮮的事物，用不同的思維角度看待問題。
