| 雅思6分突破課程 | 詳情 |
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| 課時 | 504課時 |
| 使用教材 | 采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內部教材 |
| 課程目標 | 培養(yǎng)語言/文化意識，能理解簡單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力 |
熟練使用動詞的正確形式填空；詞匯擴展；情態(tài)動詞can；一般現(xiàn)在時；體育運動；樂器；電影
現(xiàn)在進行時問句；疑問詞；表示頻率的副詞；自我介紹；；日常生活描述
現(xiàn)在進行時；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；買衣服；衣服和配飾；英國貨幣；日常生活描述培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力。
詞匯擴展；可數(shù)、不可數(shù)名詞；描述地點、場所；“借”與“還”；作安排；描述數(shù)量
準確把握聽力主要細節(jié)，詞匯擴展；情態(tài)動詞；關于交通的詞匯；形狀和材料；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；描述物品
詞匯擴展；動詞-ing；such/so；表達觀點；詢問信息；食物名稱；紀念品
must/mustn't；be allowed to；So/Neither do I；描述責任；學校生活；電腦
迅速駕馭習慣、喜好、對比、預測等十大口語功能句型；人際關系；描述地點；辯論；介詞；冠詞；給建議
過去時；描述過去的事；描述人物；外表、外貌；性格、個性；快閃
過去時（不規(guī)則）；could,was/were able to；描述過去的事；講故事；冒險；同意&不同意
形容詞比較級；副詞比較級；作比較；健康；疾?。簧眢w各部分
理解語法中最高級；房間名稱；反義疑問句；風景；描述房間；描述風景
1、官方同步考試：定期參加教學研討不斷提高教學質量，對教學有非常有效的輸入
2、全國分享研討會：每年組織全國教學研討會，各個中心教研負責人，一起研討分享雅思考情，不斷更新，教學策略、方法、技巧等
