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    石家莊麥田美學(xué)藝術(shù)學(xué)校

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    • 寓意希望、熱烈、收獲、未來(lái)
    • 更多的關(guān)注與培養(yǎng)孩子的情操與身心健康
    • 啟發(fā)孩子的多維思考能力通過(guò)審美和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)

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    美術(shù) 1已閱讀 2024-07-22 16:32:21
    導(dǎo)讀 從小培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么好處?許多人都認(rèn)為兒童繪畫(huà)沒(méi)有什么價(jià)值,這個(gè)觀點(diǎn)非常錯(cuò)誤。幼兒的美術(shù)教育,不僅是培養(yǎng)他們的藝術(shù)天賦,更是促進(jìn)他們的情緒思考。接下來(lái),小編將要詳細(xì)介紹一下,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

    從小培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么好處-為什么從小要培養(yǎng)孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)

    從小培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么好處-

      每個(gè)人都希望擁有幸福的人生,家長(zhǎng)更是希望自己的孩子能夠幸福、快樂(lè)。是什么決定了一個(gè)人的幸福感?怎樣才能在這壓力越來(lái)越大、節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)中擁有幸福的人生呢?讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)吧!那么,從小培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么好處呢?接下來(lái),就跟隨小編一起來(lái)看看吧!

      1.鍛煉孩子觀察力
      如果有一天,當(dāng)孩子指著自己畫(huà)的東西說(shuō)這是超級(jí)的,那是無(wú)敵的,千萬(wàn)不要用不信任的眼神打擊他。雖然畫(huà)的有些混亂、可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這些日常生活中的事物,是以怎樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在孩子的世界里呢?其實(shí)這就是孩子觀察力的表現(xiàn),孩子不受固定格局限制,能注意很多大人都注意不到的細(xì)節(jié),孩子的內(nèi)心有時(shí)候比大人的還敏感細(xì)膩。

     2.鍛煉大腦的空間抽象思維
      因?yàn)橐紤]畫(huà)面的布局,比如主體一般要畫(huà)在中間位置,上部分空間哪畫(huà)太陽(yáng)、哪畫(huà)云朵、草地上哪畫(huà)花朵、哪畫(huà)大樹(shù),都需要孩子動(dòng)腦筋考慮。

      3.記憶能力的提高
      繪畫(huà)能提高孩子的記憶力。也許看到孩子毫無(wú)“藝術(shù)感”可言的繪畫(huà),大人們的反應(yīng)是“信手涂鴉”,這無(wú)可厚非,如果小孩的繪畫(huà)完全符合大人門的審美觀點(diǎn),那樣就說(shuō)不上“想象”了,如蘋果,因?yàn)椤澳7隆钡奶O果算不上真正的再創(chuàng)造。但是這并不表示孩子的繪畫(huà)作品是沒(méi)意義的,只是在成人思維里缺少對(duì)孩子作品的理解成分。在他們看來(lái),一個(gè)小圈圈就是一片云朵、一個(gè)人物形象,幾個(gè)粗細(xì)不均的線條就是一棟房子、幾棵樹(shù),如果細(xì)心觀察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無(wú)意識(shí)記憶”喔!

      4.促進(jìn)孩子的個(gè)性和情感發(fā)展
      畫(huà)畫(huà)是一種個(gè)性化的藝術(shù)表現(xiàn)形式,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格和情感表達(dá)方式。孩子學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)可以讓他們更好地了解自己的個(gè)性和情感,促進(jìn)他們的個(gè)性和情感發(fā)展。

      5.發(fā)展兒童的感知能力
      畫(huà)畫(huà)主要通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)感受進(jìn)行。感覺(jué)是人發(fā)展認(rèn)識(shí)的前提,兒童的認(rèn)知能力大多依靠形象思維來(lái)獲得。因此,發(fā)展感官,促進(jìn)智力發(fā)展是畫(huà)畫(huà)不可替代的優(yōu)勢(shì)。

      6.提高孩子辨別顏色的能力
      畫(huà)畫(huà)會(huì)對(duì)一些基本的顏色具有很強(qiáng)的認(rèn)識(shí),這樣能夠使孩子具備很高的識(shí)別顏色的能力。在很多的情況下能夠使孩子對(duì)顏色很敏感。

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