每個(gè)人都希望擁有幸福的人生,家長(zhǎng)更是希望自己的孩子能夠幸福、快樂(lè)。是什么決定了一個(gè)人的幸福感?怎樣才能在這壓力越來(lái)越大、節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)中擁有幸福的人生呢?讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)吧!那么,從小培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么好處呢?接下來(lái),就跟隨小編一起來(lái)看看吧!
1.鍛煉孩子觀察力
如果有一天,當(dāng)孩子指著自己畫(huà)的東西說(shuō)這是超級(jí)的,那是無(wú)敵的,千萬(wàn)不要用不信任的眼神打擊他。雖然畫(huà)的有些混亂、可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這些日常生活中的事物,是以怎樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在孩子的世界里呢?其實(shí)這就是孩子觀察力的表現(xiàn),孩子不受固定格局限制,能注意很多大人都注意不到的細(xì)節(jié),孩子的內(nèi)心有時(shí)候比大人的還敏感細(xì)膩。
2.鍛煉大腦的空間抽象思維
因?yàn)橐紤]畫(huà)面的布局,比如主體一般要畫(huà)在中間位置,上部分空間哪畫(huà)太陽(yáng)、哪畫(huà)云朵、草地上哪畫(huà)花朵、哪畫(huà)大樹(shù),都需要孩子動(dòng)腦筋考慮。
3.記憶能力的提高
繪畫(huà)能提高孩子的記憶力。也許看到孩子毫無(wú)“藝術(shù)感”可言的繪畫(huà),大人們的反應(yīng)是“信手涂鴉”,這無(wú)可厚非,如果小孩的繪畫(huà)完全符合大人門的審美觀點(diǎn),那樣就說(shuō)不上“想象”了,如蘋果,因?yàn)椤澳7隆钡奶O果算不上真正的再創(chuàng)造。但是這并不表示孩子的繪畫(huà)作品是沒(méi)意義的,只是在成人思維里缺少對(duì)孩子作品的理解成分。在他們看來(lái),一個(gè)小圈圈就是一片云朵、一個(gè)人物形象,幾個(gè)粗細(xì)不均的線條就是一棟房子、幾棵樹(shù),如果細(xì)心觀察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無(wú)意識(shí)記憶”喔!
4.促進(jìn)孩子的個(gè)性和情感發(fā)展
畫(huà)畫(huà)是一種個(gè)性化的藝術(shù)表現(xiàn)形式,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格和情感表達(dá)方式。孩子學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)可以讓他們更好地了解自己的個(gè)性和情感,促進(jìn)他們的個(gè)性和情感發(fā)展。
5.發(fā)展兒童的感知能力
畫(huà)畫(huà)主要通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)感受進(jìn)行。感覺(jué)是人發(fā)展認(rèn)識(shí)的前提,兒童的認(rèn)知能力大多依靠形象思維來(lái)獲得。因此,發(fā)展感官,促進(jìn)智力發(fā)展是畫(huà)畫(huà)不可替代的優(yōu)勢(shì)。
6.提高孩子辨別顏色的能力
畫(huà)畫(huà)會(huì)對(duì)一些基本的顏色具有很強(qiáng)的認(rèn)識(shí),這樣能夠使孩子具備很高的識(shí)別顏色的能力。在很多的情況下能夠使孩子對(duì)顏色很敏感。
隨著科技的進(jìn)步和人們生活節(jié)奏的加快,書(shū)法的魅力似乎在人們的日常生活中逐漸消退。但是,書(shū)法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種修身養(yǎng)性的生活方式。接下來(lái),小編將要詳細(xì)介紹一下哪些孩子適合練書(shū)法,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?.. [詳情]
從小培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么好處?許多人都認(rèn)為兒童繪畫(huà)沒(méi)有什么價(jià)值,這個(gè)觀點(diǎn)非常錯(cuò)誤。幼兒的美術(shù)教育,不僅是培養(yǎng)他們的藝術(shù)天賦,更是促進(jìn)他們的情緒思考。接下來(lái),小編將要詳細(xì)介紹一下,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?.. [詳情]
隨著中國(guó)文化的傳承越來(lái)越受到重視,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的書(shū)法學(xué)習(xí)。兒童寫字入門怎么教?幼兒書(shū)法入門先要學(xué)什么?少兒書(shū)法入門教學(xué)這些問(wèn)題也成為了家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。接下來(lái),就跟隨小編一起來(lái)看看如何正確引導(dǎo)孩子練習(xí)書(shū)法,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?.. [詳情]