深耕教育多年,掌門(mén)1對(duì)1深諳教育痛點(diǎn),培養(yǎng)了一支數(shù)萬(wàn)人的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,擁有超過(guò)120萬(wàn)套獨(dú)立研發(fā)教材資料以及1200萬(wàn)各省各學(xué)科專業(yè)題庫(kù)資源,自主研發(fā)涵蓋了電腦、平板、手機(jī)、電視多終端在線體驗(yàn)系統(tǒng),并積極利用大數(shù)據(jù)和深度學(xué)習(xí)GPU集群作為基礎(chǔ),不斷升級(jí)優(yōu)化3.0智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng),教學(xué)實(shí)力和服務(wù)備受廣大家長(zhǎng)學(xué)生肯定。
課程優(yōu)勢(shì):
學(xué)前診斷
通過(guò)掌門(mén)獨(dú)家評(píng)測(cè)系統(tǒng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況、問(wèn)題不足全方位測(cè)評(píng),并結(jié)合診斷結(jié)果與學(xué)員需求。
方案規(guī)劃
優(yōu)秀教師對(duì)診斷結(jié)果作二次分析,制定針對(duì)性解決方案;分解細(xì)化階段目標(biāo),制定系統(tǒng)的提升計(jì)劃。
效果達(dá)標(biāo)
定期追蹤學(xué)習(xí)效果,對(duì)比階段性目標(biāo)調(diào)整下一培養(yǎng)階段的目標(biāo)和方案,充分發(fā)掘?qū)W員的學(xué)習(xí)潛力。
學(xué)情反饋
課后、測(cè)后將學(xué)員的表現(xiàn)及成績(jī)與家長(zhǎng)及時(shí)反饋,聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,全程把握學(xué)員的培養(yǎng)方向。