我們都知道要提高文化課分數并不是一件簡單的事情，需要學生花費大量時間去記憶、去做題、去復習鞏固，在學校的普通考生每天都在學習，尚且成績仍在中等，更何況基礎差的藝考生呢。全封閉式管理的學校有利于學生保持良好的學習狀態(tài)，有的放矢，既能讓學生有更多時間學習，又能讓學生有休息的時間，調節(jié)自己的狀態(tài)。

  藝考生出來補習，當然也不想被其他年級的學生打擾，他們沒有升學壓力，會影響高三學生的學習狀態(tài)，藝考生在最后的學習階段需要的是一起沖刺的學習氛圍。只做高考的補習學校，學校只招即將高考的學生，學校的日常安排都是為高三學生的特點設計的，為高三學生高考沖刺提供適合的學習環(huán)境。