教學(xué)特色： 希拉擁有多年的引導(dǎo)和教學(xué)STAR課程技巧的經(jīng)驗，括：DTT回合式訓(xùn)練、PRT關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練、日常生活的教學(xué)、正向行為干預(yù)及支持等。 除此之外，希拉也在大學(xué)課堂內(nèi)為教育者進(jìn)行特殊教育的教學(xué)指導(dǎo)

教學(xué)特色： 自閉癥領(lǐng)域其他幾個公開出版過的課程的聯(lián)合創(chuàng)作人之一。這些課程括ASIEP-3（Autism Screening Instrument for Educational Planning-3, 2004，教育計劃中的自閉癥篩查-第三版，2004）、KADI（Krug Asperger Disorder Index,2003- Krug 阿斯伯格綜合征索引，2003年版）、FACTER Program（Functional Assessment and Curriculum for Teaching Everyday Routine，2004-日常生活教學(xué)的功能評估和課程，2004版）。阿瑞克博士和他的同事們?yōu)榻邮躍TAR課程教育的自閉癥孩子跟蹤調(diào)查了10年之久。 他同時還是自閉癥指南“基于學(xué)校教育體系-為患有自閉癥孩子而立”（2005）這一章節(jié)的作者。

教學(xué)特色： ·香港大學(xué)言語及聽覺科學(xué)系理學(xué)士BSc Hons(Speech &Hearing Sci)； ·香港言語訓(xùn)練師協(xié)會會員（Full member of HKAST），認(rèn)可吞咽訓(xùn)練法訓(xùn)練師（Certified NLP Trainer (INLPA)）、認(rèn)可身心語言程式學(xué)培訓(xùn)師，取得美國言語發(fā)音訓(xùn)練一級、二級及三級證書； ·曾任香港言語訓(xùn)練師協(xié)會會長、香港言語訓(xùn)練師協(xié)會外務(wù)秘書； ·長期在東方啟音培訓(xùn)訓(xùn)練師、設(shè)計課程、評估個案、家長培訓(xùn)及撰寫訓(xùn)練報告等。

教學(xué)特色： · 在洛杉磯獲得行為和臨床心理學(xué)碩士學(xué)位； · 為3-2歲發(fā)育障礙兒童（括自閉癥，多動癥，唐氏綜合癥等）提供行為服務(wù)，有10年經(jīng)驗； · 對有特殊需要的兒童進(jìn)行行為和技能評估； · 為有攻擊性行為，破壞公物，自我傷害等行為的孩子提供訓(xùn)練計劃； · 專注于技能習(xí)得括增加語言，社會技能，如廁訓(xùn)練，食物選擇等； · 向有特殊需要的孩子父母提供家庭式家長培訓(xùn)。