課程介紹

  2.詳細(xì)講解BEC中級(jí)考試必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn)，專注核心技巧、講練結(jié)合讓學(xué)員充分了解考試中的題型。
  3.結(jié)合考試題型，以歷年真題為藍(lán)本，詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)考生對(duì)解題規(guī)律和解題技巧的把握。
  4.詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫作、聽力、口語(yǔ)突破，把握命題規(guī)律。
  5.在考前全真模擬，實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化解題思路和技巧，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺。
  6.全程學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  1.科學(xué)的聽說(shuō)讀譯各項(xiàng)診斷測(cè)評(píng)：入學(xué)前個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)關(guān)注學(xué)生的聽說(shuō)讀寫各項(xiàng)成績(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等，同時(shí)測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)。
  2.針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)BEC中級(jí)考試入學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)\斷測(cè)評(píng)的結(jié)果，為學(xué)生制定教學(xué)及輔導(dǎo)計(jì)劃，為學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的輔導(dǎo)。
  3.小班化課程：每次課前教師均會(huì)充分備課，準(zhǔn)備個(gè)性化教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后，教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
  4.訓(xùn)練方法：多跟真題打交道，背單詞、真題測(cè)試、真題講解三位一體、循序漸進(jìn)，全部學(xué)習(xí)過(guò)程在BEC中級(jí)難度水平中完成。
  5.符合記憶規(guī)律的單詞課程：讓記單詞不再頭疼，對(duì)BEC中級(jí)必考詞匯進(jìn)行分割打包，定量學(xué)習(xí)、遵循記憶曲線的重現(xiàn)未掌握的單詞，讓背單詞變簡(jiǎn)單！
  6.豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)：除了常規(guī)培訓(xùn)課程外，環(huán)亞瑯文的英語(yǔ)課外活動(dòng)，設(shè)置各種各樣的生活及商務(wù)場(chǎng)景，讓您融入工作場(chǎng)景中練習(xí)英語(yǔ)，學(xué)好地道英語(yǔ)，不知不覺中提高聽說(shuō)讀寫綜合能力。

招生對(duì)象

  1.基礎(chǔ)薄弱、詞匯量不足、尤其是聽力和口語(yǔ)有困難，沒有復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望為BEC中級(jí)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)員。
  2.沒有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣、對(duì)解題技巧茫然的學(xué)員。
  3.希望在聽力、閱讀、寫作、口語(yǔ)等方面有更多提高的學(xué)員。
  4.不喜歡大班授課，希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
  2.幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，縮短復(fù)習(xí)時(shí)間，提高備考效率。
  3.激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教材內(nèi)容

  由BEC中級(jí)培訓(xùn)講師選用前沿BEC中級(jí)教材，以及個(gè)性化教輔資料和補(bǔ)充練習(xí)