適合學(xué)員

  申請(qǐng)年級(jí)：美國(guó)高中9年級(jí)/10年級(jí)
  目標(biāo)院校：美國(guó)私立寄宿高中/美國(guó)私立走讀高中
  適合學(xué)生：國(guó)內(nèi)外初中在讀學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)

  綜合衡量學(xué)員自身?xiàng)l件，根據(jù)其學(xué)術(shù)能力，英文語(yǔ)言水平，個(gè)人特長(zhǎng)，愛好與潛能等多個(gè)維度，全方位制定美國(guó)高中留學(xué)規(guī)劃方案，協(xié)助學(xué)生與家庭，為申請(qǐng)期做充分準(zhǔn)備。

規(guī)劃內(nèi)容

  規(guī)劃完全涵蓋院校申請(qǐng)要素，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知自我，發(fā)展自身潛能，清晰目標(biāo)院校對(duì)申請(qǐng)人的定位，以“自我塑造”過程為核心，滿足學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的需要。

定制個(gè)性化方案

  學(xué)為貴權(quán)威美國(guó)規(guī)劃專家率一眾留學(xué)顧問、學(xué)術(shù)、語(yǔ)培、活動(dòng)導(dǎo)師，整合最優(yōu)質(zhì)的資源，為學(xué)生提供高端定制化的專屬留學(xué)方案。

階段學(xué)習(xí)

  前期規(guī)劃
  規(guī)劃團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)階段及申請(qǐng)要素進(jìn)行合理安排，在記錄學(xué)生對(duì)規(guī)劃模塊的完成情況的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生有跡可循的成長(zhǎng)過程。我們以團(tuán)隊(duì)式服務(wù)，周為單位，高頻度跟進(jìn)；以圓桌討論會(huì)形式，與學(xué)生及家庭開展月度總結(jié)，緊扣申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)與要求，為下一步規(guī)劃執(zhí)行做進(jìn)階計(jì)劃。
  學(xué)校申請(qǐng)
  精準(zhǔn)掌握申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將申請(qǐng)要素落實(shí)到位；
  赴美訪校，多角度考量申請(qǐng)?jiān)盒＃?br />   為學(xué)生與家庭嚴(yán)格把控，選擇與其相匹配的目標(biāo)院校；
  全真模擬面試培訓(xùn)，招生官來(lái)華或赴美，遠(yuǎn)程或第三方面試形式切換自如；
  學(xué)生文書與父母陳述撰寫指導(dǎo)，幫助學(xué)生展現(xiàn)真實(shí)自我與家庭教育理念；
  完善申請(qǐng)材料，提交前，中，后期，與院校招生官緊密連結(jié)，全力力薦申請(qǐng)人。
  錄取結(jié)果
  收獲院校Offer，評(píng)估并確定入讀院校；
  辦理學(xué)生體檢；
  簽證材料遞交與面試指導(dǎo)；
  行前培訓(xùn)，順利入讀。