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國際課程如何選擇？

國際高中 1已閱讀 2022-10-20 11:52:54

導讀隨著國際教育的不斷發(fā)展，越來越多的家長將選擇讓孩子上國際學校或?qū)W習國際課程，為將來的申請做準備。面對廣泛的國際課程，如a-Level、AP，家長和學生也不知道如何選擇。

國際課程如何選擇？

很多準備學習國際課程的學員們對于眾多的國際課程不知道怎么選擇，甚至有的人不知道國際高中課程有哪些，國際高中培訓機構(gòu)怎么選，那么我們來一起了解一下吧。

國際課程的分類

A-Level課程
A-Level課程：英國高中課程（General Certificate of Education Advanced Level），是英國本土的全民高中課程體系，現(xiàn)在已逐漸發(fā)展成為全球且影響力的國際課程之一。A-Level課程證書幾乎被大部分英語授課的大學作為招收新生的入學標準，例如美國、澳洲等主流國家的高校。
A-Level課程體系的教學大綱、課程設(shè)置及其考試分別由英國四個主要考試局設(shè)計并組織，英國本土的學校大多會為學生選擇AQA和OCR考試局，而中國的學校大多選擇的是CIE考試局。由于該課程的科學性和權(quán)威性，新加坡甚至直接將該課程考試作為大學入學的全國統(tǒng)一考試。
全球已有5000多個教育機構(gòu)開設(shè)英國高中課程，每年有數(shù)百萬學生參加考試。A-Level課程含70多門供學生選擇。
課程設(shè)置：A-Level的學制為兩年，年稱為AS水準，學生需要至少選擇3-4門課，通過考試后獲得AS證書。第二年為A2水準，學生可選擇AS水準中優(yōu)秀的至少3門課程繼續(xù)學習，最后通過考試后獲得A-Level證書。
AP課程
AP課程：是指由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程，目的是為學有余力的優(yōu)秀學生預先提供大學課程，幫助其獲得在高中階段可修讀大學學分的機會。AP課程不僅是對學生能力的一種體現(xiàn)，還能將學分轉(zhuǎn)入大學，并省下學費。
課程設(shè)置：AP課程共有38門課程選擇，滿分5分，學生可根據(jù)自己的需求和喜好選擇，沒有最低課程數(shù)量限制。

選擇國際課程需要考慮哪些因素

這么多的國際課程有著各自不同的特點，并且難度也不一樣，那么在選擇國際課程的時候需要考慮哪些因素？
1.未來留學的方向。
建議在選擇國際課程時，一定要提前規(guī)劃好未來出國的方向，如果是去美國留學，那么AP課程更為適合，學生可以提前了解美國大學的課程情況，在未來進入大學時更好的適應(yīng)大學環(huán)境。因此，在確定好留學方向后，才能選擇適合的課程體系。
2.孩子的學術(shù)能力
選擇國際課程的時候，要根據(jù)孩子的自身情況進行判斷。雖然每個國際課程都十分有難度，但每個課程的難點卻又不同。
A-Level課程特點是選課要求比較寬松，根據(jù)學生自身情況選擇3-4門學習，還不強制要求參加過多的課外活動等。雖然A-Level課程要求選擇的科目不多，但是單項課程難度還是比較高的，因此，適合偏科的學生選擇。例如學生理科成績非常好，那么適合選擇理科的A-Level課程和AP課程。
AP課程是大學先修課程，因此課程難度非常大，適合有一定學科基礎(chǔ)的學生學習。

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