演講，顧名思義.它是演與講的統(tǒng)一體，但它是以講的內(nèi)容為主的，以演的形式為輔.要做一次成功的演講，在演講稿寫成之后，重要的就是需要把演講詞爛熟于心。

  當(dāng)代演講家李燕杰說過，演講，不是從記憶移入記憶，把現(xiàn)成的字句移到別人心中，而是要使自己心中的火與聽眾心中的火并燃.演講詞里有情調(diào)，喜怒哀樂應(yīng)分明.演講即使是闡釋事理，也不應(yīng)冷漠地板著面孔說教.對(duì)事理的深刻剖析，無(wú)疑是百篇演講詞成功的主要標(biāo)志，應(yīng)當(dāng)加深記憶.但如果其中同時(shí)能有真誠(chéng)激情的適度滲透和確切體會(huì)，則不僅能達(dá)到以理服人，還必定能以情動(dòng)人，這種體會(huì)，無(wú)疑是種特殊的引發(fā)性記憶。

  可見，演講詞的記憶，一要用眼睛——閱讀，二要使口舌——響讀，三要?jiǎng)有乃肌樽x.只有整體的綜合的全方位的記憶，即“立體記憶”，才能深入人腦，打動(dòng)人心.這無(wú)疑也是演講詞的記憶法.但是，要記住演講詞，具體還要掌握它的文體特點(diǎn)及思路。

  演講詞，一般地說屬于議論范疇.演講詞的論點(diǎn)，也稱觀點(diǎn)，論據(jù)也稱材料.沒有觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂，演講要告訴人們的東西，也就不存在了.若無(wú)材料，觀點(diǎn)不被證明，也說服不了人.因此，觀點(diǎn)要明確，材料要記牢，這是不夠的.要記住它，重要的地方是，把握用材料論據(jù)闡述思想觀點(diǎn)的過程，即論證過程.這個(gè)過程是邏輯構(gòu)成，如果再把它抓住，演講詞的記憶就迎刃而解了。

  顯而易見，抓住演講詞的邏輯構(gòu)成，即演講心態(tài)的思想軌跡，也就抓住了記憶的要領(lǐng).演講詞思想軌跡基本有兩種，一是基本型，二是變化型。

  總之，演講詞的記憶，要抓住它本身的特征以及感情表達(dá)方式，把握邏輯構(gòu)成的基本型和變化型，眼口心綜合記憶，記憶力就會(huì)提高起來(lái).但是，其中響讀尤其重要.人要善于記憶，強(qiáng)化記憶，發(fā)展記憶.在此基礎(chǔ)之上才能使演講一步一步走向成功。