現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育都是爭(zhēng)當(dāng)?shù)?也就是讓孩子一直贏下去,雖然勝利是很好的,但是如何面對(duì)失敗更加的重要,光合青春今天就來(lái)講講讓孩子正確面對(duì)失敗.
當(dāng)時(shí)老師和家長(zhǎng)都愣住了,大概都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)小孩敢為自己爭(zhēng)取。老師們商討了一下,答應(yīng)再給孩子一次機(jī)會(huì)。果然,第二次孩子頂住了壓力,考過(guò)了。最后一位老師說(shuō)道:“假如我們沒(méi)同意,你會(huì)怎么做呢?”
男孩稍顯緊張的說(shuō):“那也沒(méi)關(guān)系,我知道是自己沒(méi)發(fā)揮好,下次再考?!?br /> 孩子小小年紀(jì)對(duì)待輸贏的態(tài)度如此之正,既贏得了,又輸?shù)闷?,在?chǎng)的家長(zhǎng)不僅連聲夸贊。孩子積極參與競(jìng)爭(zhēng)是好事,但如果只能贏不能輸,得失心太重,就是不健康的心態(tài),父母要及時(shí)引導(dǎo)。對(duì)結(jié)果不那么執(zhí)著,孩子才能舉重若輕,才能在起落之處都保持平和的心態(tài),贏得更多的競(jìng)爭(zhēng)。唯有接受了“勝敗乃兵家常事”“失敗乃成功之母”,才有信心和勇氣去戰(zhàn)勝困難,有了輸?shù)姆e累,才有贏的希望!
人生海海,起起伏伏,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的贏家,有輸有贏才是人生常態(tài)。我們要讓孩子明白,參與競(jìng)爭(zhēng),不是為了爭(zhēng)輸贏,而是為了在競(jìng)爭(zhēng)中,鍛煉自己,讓自己變得更強(qiáng)大。孩子的是非觀念大多來(lái)源于我們的父母,孩子輸不起,是因?yàn)楦改附o孩子灌輸?shù)膬r(jià)值觀不同。劉震云寫道:生活本沒(méi)有輸贏,但如果你一旦有了勝負(fù)心,那便是輸家。
如果一個(gè)孩子從小只能感受到“贏”的優(yōu)越感,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)輸,那么他長(zhǎng)大了,在面對(duì)輸?shù)臅r(shí)候,就會(huì)有極大的挫敗感。讓孩子真切地感受“輸”的過(guò)程,面對(duì)“輸”的結(jié)果。只有這樣他們才會(huì)去反思為何輸了,不然只會(huì)輸?shù)酶鼞K。
勝負(fù)并不重要,跌倒了站起來(lái)的姿態(tài)才最重要。