天津惠靈頓國(guó)際中學(xué)部招收6-18歲的適齡兒童,實(shí)行小班制教學(xué),提供走讀與寄宿兩種學(xué)習(xí)方式,“八大智能教育模式”將全面與A-Level課程相結(jié)合,為學(xué)生提供全面發(fā)展的教育!
惠靈頓國(guó)際學(xué)校中學(xué)部的課程為滿足所有學(xué)生的需求嚴(yán)格設(shè)置,既保留了現(xiàn)代英國(guó)課程的精華,同時(shí)貫徹了我校的國(guó)際化理念。我們堅(jiān)信,這樣的課程設(shè)置能夠使學(xué)生們充分做好面對(duì)飛速發(fā)展的21世紀(jì)的準(zhǔn)備。我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,以及課堂內(nèi)外的活動(dòng)中所傳達(dá)的核心價(jià)值觀,將培養(yǎng)出學(xué)生們終生不懈學(xué)習(xí)的習(xí)慣、對(duì)自我成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的重要性的正確認(rèn)知。
七到九年級(jí)學(xué)生的課程根據(jù)英國(guó)國(guó)家教育大綱設(shè)置,為針對(duì)來(lái)自世界各國(guó)的學(xué)生們,國(guó)際化課程也會(huì)涵蓋其中。孩子們根據(jù)自身情況學(xué)習(xí)不同的學(xué)科,科學(xué)、設(shè)計(jì)和技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及藝術(shù)等各領(lǐng)域的專業(yè)教師會(huì)幫助他們學(xué)到新的技能;同時(shí),學(xué)生們還要為下一個(gè)學(xué)習(xí)階段做好準(zhǔn)備——IGCSE考試。十年級(jí)和十一年級(jí)的學(xué)生們將通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),備考這一為16歲學(xué)生設(shè)立的國(guó)際性考試。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)課程是所有學(xué)生的必修課,在這些核心課程之外,他們還要選修括人文科學(xué)、藝術(shù)、體育、外國(guó)語(yǔ)等領(lǐng)域的課程。大部分學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)10個(gè)科目,同時(shí)對(duì)英語(yǔ)和中文作為第二語(yǔ)言的學(xué)生提供相關(guān)輔導(dǎo)。
在校就讀的最后兩年,學(xué)生們將集中精力備考A Level。A Level課程不僅被譽(yù)為大學(xué)的“”標(biāo)準(zhǔn),而且以其學(xué)術(shù)水平及權(quán)威性得到了國(guó)際上的廣泛認(rèn)可。通常來(lái)講,學(xué)生們將在年學(xué)習(xí)4門A Level課程,在最后一年則專注于3門課程,也有個(gè)別學(xué)生選擇多達(dá)5門課程。我們相信這將是對(duì)他們未來(lái)學(xué)習(xí)的絕佳鋪墊,年輕人們將在A Level課程的學(xué)習(xí)中建立對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的自信,并靈活選擇多種課程,為將來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
惠靈頓的“英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的課程”,建立在聽、說(shuō)、讀、寫這“4項(xiàng)關(guān)鍵的語(yǔ)言技能”的呈現(xiàn)、練習(xí)和輸出的基礎(chǔ)上。課堂上會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生語(yǔ)言水平不同進(jìn)行適合的交流分組活動(dòng)。通過(guò)頻繁的寫作練習(xí)、口語(yǔ)任務(wù)和聽力活動(dòng)復(fù)習(xí)與練習(xí)
語(yǔ)法規(guī)則。
通過(guò)使用分級(jí)讀物來(lái)培養(yǎng)提高詞匯和閱讀的技能,這些分級(jí)讀物的背景文段也都在學(xué)生的主流英語(yǔ)、科學(xué)和人文課所學(xué)習(xí)的主題范圍中體現(xiàn)。低年級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué).習(xí)語(yǔ)音課,拼寫規(guī)則和基礎(chǔ)的文學(xué)技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)同他們年級(jí)相符合的語(yǔ)言技能用法。
高年級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)更多的學(xué)術(shù)語(yǔ)言知識(shí),并且為最后12、13年級(jí)的劍橋雅思和托??荚囎龊脺?zhǔn)備。學(xué)生們學(xué)習(xí)集中精力傾聽信息,深入討論各種全球性課題,廣泛閱讀并并總結(jié)記錄。
同時(shí),學(xué)生們也要學(xué)習(xí)面向不同的受眾寫不同文體的文章:例如正式和非正式的信函與郵件,學(xué)術(shù)性文章、新聞報(bào)道、論說(shuō)文和議論文以及記敘文。英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)課程項(xiàng)目全面聚焦于提升學(xué)生語(yǔ)言能力的流利性和準(zhǔn)確性,以便他們能夠更好地適應(yīng)他們所要學(xué)習(xí)的主流課程。
我們相信,我校寄宿學(xué)院提供了中國(guó)最優(yōu)秀、最吸引人的寄宿條件。英國(guó)惠靈頓公學(xué)是英國(guó)最著名也最受歡迎的寄宿學(xué)校之一,而在天津,我們所提供的寄宿條件水平在各方面都可與英國(guó)比肩。寄宿學(xué)院為7年級(jí)及以上的男女學(xué)生分別提供宿舍,房間寬敞舒適。
在輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)的精心管理下,我們的最關(guān)注的是培養(yǎng)每名學(xué)生的幸福感。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)密切參與寄宿項(xiàng)目,也歡迎家人和朋友們來(lái)訪。我們很高興能夠創(chuàng)造‘家外之家”這一運(yùn)營(yíng)理念。
舍監(jiān)將負(fù)責(zé)全面管理寄宿學(xué)院,輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)將會(huì)協(xié)助舍監(jiān),提供必要的關(guān)懷和監(jiān)督。團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都有豐富的寄宿學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),并決心使我們的寄宿項(xiàng)目不亞于世界上任何一所學(xué)校的水準(zhǔn)。我們的寄宿生可以選擇日寄宿,每周末回家;或全宿制,即只在學(xué)校放假時(shí)回家。輔導(dǎo)老師也住在宿舍,隨時(shí)可以為寄宿學(xué)生提供幫助。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是學(xué)生在學(xué)校的代理父母。
那么在惠靈頓做一名寄宿生有什么優(yōu)勢(shì)呢?
(1)充分為大學(xué)獨(dú)立生活做好準(zhǔn)備
(2)真正的國(guó)際化、多樣化環(huán)境
(3)注重學(xué)習(xí),帶來(lái)卓越的學(xué)習(xí)成績(jī)
(4)舍監(jiān)和輔導(dǎo)老師的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與學(xué)生關(guān)懷系統(tǒng)的支持
(5)充分利用學(xué)校的先進(jìn)設(shè)施
(6)充分參與學(xué)校晚間活動(dòng)項(xiàng)目