教學(xué)特色： 碩士畢業(yè)于美國杜克大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)專業(yè)，本科畢業(yè)于紐約視覺藝術(shù)學(xué)院美術(shù)專業(yè)，她在海外生活有超過20年的豐富經(jīng)歷，這為她提供了廣闊的國際視野和多元文化理解。這種獨(dú)特的創(chuàng)意與商業(yè)教育背景，加上廣泛的國際經(jīng)驗(yàn)也使她能多次幫助學(xué)生拿到海外大學(xué)的錄取，擅于挖掘各類學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生定做學(xué)習(xí)規(guī)劃，提供準(zhǔn)確的升學(xué)指導(dǎo)。 教學(xué)特色：多年國外留學(xué)經(jīng)歷，熟悉在海外生活時(shí)的學(xué)習(xí)，生活及職業(yè)狀況。能夠針對(duì)學(xué)生基本背景結(jié)合學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，給出以家庭未來為基礎(chǔ)的留學(xué)規(guī)劃。

教學(xué)特色： Jack，多倫多大學(xué)Rotman商學(xué)院，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。目前，他在麥肯錫咨詢機(jī)構(gòu)擔(dān)任策略顧問，為全球名種行業(yè)的客戶提供戰(zhàn)略性建議。Jack之前曾在一家全球投資銀行，擁有深厚的金融和商業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)。他還積極參與社會(huì)企業(yè)和可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目，將他的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)性領(lǐng)域。作為導(dǎo)師，Jack將分享他在戰(zhàn)略咨詢和管理方面的見解，為學(xué)員提供實(shí)用的職業(yè)建議。 教學(xué)特色：擅長分析每位申請(qǐng)者特點(diǎn)，發(fā)掘潛力，結(jié)合目標(biāo)院校偏好提供背景提升建議，實(shí)現(xiàn)低分逆襲。制定個(gè)性且合理的留學(xué)方案，助力同學(xué)們圓夢(mèng)海外院校，華麗轉(zhuǎn)身進(jìn)入下一個(gè)人生階段！

教學(xué)特色： 碩士和博士畢業(yè)于英國曼徹斯特大學(xué)電子電氣工程專業(yè)，本科畢業(yè)于英國帝國理工學(xué)院電子電氣專業(yè)，高中階段即開始在英國的留學(xué)生涯，曾擔(dān)任碩士輔助導(dǎo)師與博后研究，深刻了解英國文化和教育體制，善于了解學(xué)生具體訴求，與學(xué)生進(jìn)行朋友般的交流，并樂于分享自己的留學(xué)和經(jīng)歷，精通英國高等學(xué)府的教育實(shí)力和院系特色，擅長根據(jù)學(xué)生自身的興趣與能力推薦其適合的專業(yè)方向，并擁有在英9年的親身經(jīng)歷。 教學(xué)特色：喜歡挑戰(zhàn)各種疑難雜癥，注重細(xì)節(jié)，追求完美，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)；量體裁衣，為學(xué)生確定適合就讀的學(xué)校。

教學(xué)特色： 碩士畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)以及美國麻省理工大學(xué)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)，本科畢業(yè)于加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，并在加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)獲得法學(xué)JD學(xué)位，深入了解界院校申請(qǐng)系統(tǒng)，同時(shí)熱悉英/美/加高教學(xué)體系和夏校授課模式，善于傾聽和理解學(xué)生，并結(jié)合自己的就讀經(jīng)歷，通過和學(xué)生溝通找到每個(gè)人的閃光點(diǎn)，從而匹配留學(xué)計(jì)劃和方案。 教學(xué)特色：擅長根據(jù)客戶不同情況設(shè)計(jì)特色的留學(xué)和語言培訓(xùn)方案。善于挖掘?qū)W生亮點(diǎn)，幫助學(xué)生匹配合適院校及專業(yè)。以認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致周到，受到學(xué)生家長的一致好評(píng)。