一、適合對(duì)象
1.想要參加考研考試但是基礎(chǔ)知識(shí)稍弱的學(xué)員。
2.想要提升自己備考效率從而提升自己考研成績的考生。
3.那些已經(jīng)自學(xué)一段時(shí)間但是發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)效率并不高的學(xué)員。
二、課程目標(biāo)
1.幫助學(xué)員全面了解考研復(fù)試流程、內(nèi)容和方式;提高學(xué)員對(duì)復(fù)試專業(yè)課的掌握,突破院校信息壁壘;
2.提升學(xué)員的面試技巧和心理素質(zhì);指導(dǎo)學(xué)員掌握面試禮儀,凸顯學(xué)術(shù)氣質(zhì)。
三、課程內(nèi)容
1、針對(duì)復(fù)試面試概況、復(fù)試面試材料等進(jìn)行精講提煉;復(fù)試面試禮儀指導(dǎo)等。
2、將復(fù)試高頻問題中,與個(gè)人基本情況相關(guān)的問題進(jìn)行分類,總結(jié)答題思路及答題技巧。打破背模版、記套路的備考方式。
3、圍繞專業(yè)課答題技巧、專業(yè)知識(shí)拓展問題進(jìn)行講解,含不同類型的專業(yè)課問題答題思路等。
4、圍繞與專業(yè)相關(guān)的拓展類型問題、專業(yè)及社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行講解,梳理相關(guān)答題思路。
5、圍繞體現(xiàn)創(chuàng)新能力的四大類問題,即科研經(jīng)歷、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)踐及學(xué)科競賽等進(jìn)行高頻問題講解,含答題思路及專業(yè)優(yōu)勢提煉方法。面試技巧講解,針對(duì)面試考試中,可能會(huì)遇到的幾種突發(fā)情況,給出應(yīng)對(duì)方案。
6、針對(duì)復(fù)試中英語涉及的高頻問題,如自我介紹、學(xué)業(yè)規(guī)劃等??荚掝},進(jìn)行梳理,幫助學(xué)員應(yīng)對(duì)面試考場英語難題。
7、針對(duì)復(fù)試中英語涉及的其他高頻話題,如興趣愛好、性格特點(diǎn)進(jìn)行思路梳理,同時(shí)調(diào)整學(xué)員們口語發(fā)音。
8、通過講解,梳理模擬面試實(shí)操方法,括模擬面試基本流程、模擬面試演練題目、模擬面試演練方法及模擬面試注意事項(xiàng)??忌鶕?jù)視頻,可進(jìn)行模擬面試演練,提升面試能力。
9、在復(fù)試?yán)碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上,以專項(xiàng)分組演練和主講,1對(duì)1指導(dǎo)想結(jié)合的模式,訓(xùn)練面試答題能力及邏輯思維能力。
10、梳理復(fù)試專業(yè)課的考試內(nèi)容、參考數(shù)目、重難點(diǎn)知識(shí)體系等內(nèi)容。
四、課程優(yōu)勢
1、定制專屬課程,幫助學(xué)員突破自己;老師實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑。
2、采用階段性檢測,分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),反饋學(xué)習(xí)效果。