IB課程全稱叫International Baccalaureate，是由國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科(3-19歲)的課程。提供統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一的授課題目、統(tǒng)一的考試標(biāo)準(zhǔn)，是一項(xiàng)極具統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)化度量教育水平的課程體系。

1、國(guó)內(nèi)體系轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生、意向?qū)W習(xí)IB課程、需要考IB的學(xué)生。
2、平時(shí)校內(nèi)學(xué)科學(xué)習(xí)遇到瓶頸、難以突破等學(xué)生。

1、緊跟國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，課外同步輔導(dǎo)，解決IB學(xué)習(xí)中碰到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，搭建完整學(xué)科知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)；
2、提供自主研發(fā)的比學(xué)校更加豐富的、層次多樣的IB章節(jié)和專題練習(xí)題，平時(shí)進(jìn)行規(guī)律性地練習(xí)和復(fù)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)體系和考試題型的熟悉；
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重IB學(xué)科的知識(shí)遷移和應(yīng)用，全面提升學(xué)生綜合能力；
4、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。

1、終身能力
IB的教學(xué)方法能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得批判性思維、國(guó)際思維、創(chuàng)造力、能動(dòng)性和適應(yīng)力，而這些恰恰是能夠讓學(xué)生終身發(fā)展的技能和屬性。
2、認(rèn)可度高
IB課程是全球公認(rèn)難度較大、結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的課程體系，世界上一些選擇性的大學(xué)（比如牛劍和TOP30）都非常認(rèn)可IB成績(jī)，每年，IB向美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、香港、印度等100多個(gè)國(guó)家的5000多所大學(xué)發(fā)送成績(jī)單。
3、被大學(xué)錄取的成功率更高
在錄取中，名牌大學(xué)錄取IB畢業(yè)生的比例較高，他們普遍認(rèn)為IB課程是含金量最高的高中文憑從而選擇優(yōu)先錄取。IBO曾對(duì)美國(guó)名校本科新生錄取率進(jìn)行調(diào)查，顯示IB學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)高于平均錄取率。