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    天津集思學(xué)院背景提升

    天津集思學(xué)院背景提升

    • 提供創(chuàng)新教育和跨學(xué)科研究項(xiàng)目
    • 致力于通過實(shí)際科研學(xué)習(xí)和思考方式培養(yǎng)學(xué)生
    • 指導(dǎo)學(xué)生探索正式學(xué)術(shù)環(huán)境中接觸不到的專業(yè)領(lǐng)域

    400-666-4820

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    生物統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析

    生物統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析 2021-09-24 16:59:09

    生物統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析課程通過項(xiàng)目夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ),研究能力和學(xué)術(shù)寫作能力獲得成長,完成人生中*篇論文,優(yōu)秀學(xué)員最終發(fā)表在了國內(nèi)或國際核心期刊當(dāng)中。

    授課機(jī)構(gòu): 天津集思學(xué)院背景提升

    上課地點(diǎn): 天津集思學(xué)院背景提升, 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    579人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

    課程介紹
      項(xiàng)目內(nèi)容涉及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)的沿革及其在公共衛(wèi)生和生物醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,探索性分析、線性回歸分析、時(shí)間序列回歸分析,模型比較、評估與診斷等。學(xué)生將在項(xiàng)目中圍繞空氣污染與健康或COVID相關(guān)公共衛(wèi)生或生物醫(yī)學(xué)問題展開探究,使用Excel和R對樣本公共衛(wèi)生或生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)集進(jìn)行分析,在項(xiàng)目結(jié)束時(shí),提交項(xiàng)目報(bào)告,進(jìn)行成果展示。個(gè)性化研究課題參考:傳染病預(yù)測預(yù)警生物統(tǒng)計(jì)模型在PAHs致人群健康損害危險(xiǎn)度評價(jià)中的應(yīng)用研究生物統(tǒng)計(jì)學(xué)在降血糖新藥療效評估中的應(yīng)用
    項(xiàng)目大綱
      統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)沿革:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)在公共衛(wèi)生和生物醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用Background and development of statistical data science;applications in public and biomedicine.
      探索性分析:為什么(分析目標(biāo))、是什么(分析任務(wù)列表)和怎么辦(Excel和R統(tǒng)計(jì)分析)Exploratory analysis:why(the objectives of such analysis),what(the list of analysis tasks),and how(analysis using excel and R).
      線性回歸分析:為什么(目標(biāo))、是什么(統(tǒng)計(jì)概念、數(shù)學(xué)公式)和怎么辦(估計(jì)和推斷)Linear regression analysis:why(the objectives),what(statistical concept,mathematical formulation),and how(estimation and inference).
      時(shí)間序列回歸分析:為什么(目標(biāo))、是什么(統(tǒng)計(jì)概念、數(shù)學(xué)公式)和怎么辦(估計(jì)和推斷)Time series regression analysis:why(the objectives),what(statistical concept,mathematical formulation),and how(estimation and inference).
      模型比較、評估與診斷Model comparison,evaluation,and diagnostics.
      項(xiàng)目回顧與成果展示Program Review and Presentation
      論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring
    適合人群
      高中生|大學(xué)生
      生物統(tǒng)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等專業(yè)學(xué)生;對數(shù)據(jù)科學(xué)與統(tǒng)計(jì)在公共衛(wèi)生與生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用感興趣的學(xué)生;學(xué)生需要具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及微積分、線性代數(shù)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
    項(xiàng)目模式
      10課時(shí)的主導(dǎo)師Lecture
      名校教研體系深度浸泡
      6課時(shí)1對1 Office Hour
      掃除你上課時(shí)積累的所有疑難知識點(diǎn)
      12課時(shí)的Mentor Session
      指導(dǎo)小組完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
      2課時(shí)的成果匯報(bào)Presentation
      將你所學(xué)知識呈獻(xiàn)給導(dǎo)師及所有學(xué)員,獲得導(dǎo)師點(diǎn)撥和反饋
      24小時(shí)內(nèi)答疑回復(fù)
      24小時(shí)內(nèi)答疑,*時(shí)間解決遺留問題
      全程助教輔助模式
      項(xiàng)目期間配雙語助教全程輔助教學(xué)過程,不讓任何一位學(xué)生落下進(jìn)度
      班主任跟蹤監(jiān)督模式
      不讓懶惰拖延成為你成功路上的絆腳石
      師生比例1比4
      小班教學(xué),人人都能與大佬溝通熟悉,打通人脈
    課程目標(biāo)
      扎實(shí)可見的學(xué)術(shù)成長
      往期學(xué)員通過項(xiàng)目夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ),研究能力和學(xué)術(shù)寫作能力獲得成長,完成人生中*篇論文,優(yōu)秀學(xué)員最終發(fā)表在了國內(nèi)或國際核心期刊當(dāng)中。
      硬核科研成果
      收獲真正能展示你獨(dú)特性、批判性思考力的科研經(jīng)歷,優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會獲得一封基于實(shí)際表現(xiàn)的真實(shí)有效的推薦信,以及導(dǎo)師的項(xiàng)目評分表。
      更強(qiáng)的升學(xué)競爭力
      在申請文書中展現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)歷,在面試過程中通過描述學(xué)術(shù)項(xiàng)目,向招生官展現(xiàn)自信、專業(yè)度、批判性思維能力,讓申請文書言之有物、脫穎而出。
      加入集思星人組織
      結(jié)識全球的優(yōu)秀同齡人和科研隊(duì)友,參加海外導(dǎo)師來華參與線下互動,獲得海量免費(fèi)學(xué)習(xí)資料。


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